حل درس مقارنة بين أمثال الشعوب لغة عربية صف سابع
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف السابع لمادة لغة عربية الصف السابع الفصل الثاني
مرفق لكم حل درس مقارنة بين أمثال الشعوب لغة عربية الصف السابع الفصل الثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف السابع الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .
مقارنة بين أمثال الشعوب :
تقنيات الكتابة : تدريب على الأسلوب الإنشائي والخبري :
1. اقرأ الأمثلة الآتية، وميز بين الأسلوب الإنشائي والخبري :
– كان في الحيرة من أرض العراق ملك بدعى النعمان بن المنذر . ( خبري )
– أيها الملك ! افعل بي ما تراه ! ( إنشائي )
– ما الذي حملك على الرجوع بعد إفلاتك؟ ( إنشائی )
– أيستدعي الأمر أن توقظ القبيلة في هذا الوقت ؟ ( إنشائي )
– اعترض الثور الأسود على الفكرة. ( خبري )
اعقل وتوكل. ( إنشائي )
– إياك وما يعتذر منه. ( إنشائي )
– المومن مرأة أخيه ( خبری )
– أسرت القطا هل من يعير جناحه **** لعلي إلى من هو أطير ( إنشائي )
أكتب نصك في صيغته النهائية :
المثل هو جملة تكون متوارثة عبر الأجيال، وهو مكون من جملة بليغة العبارة وتكون ذات استعمال شائع عند مختلف الطبقات ، والأمثال هي عبارة عن ملخص عناء وخبرات سابقة نتجت من خلال حادث أو قصة وحظيت بها الناس الثقة التمة ، فصدقوها لإنهم يهتدون بها لحل مشكلة قائمة من خلال الخبر المكتسبة من مشكلة قدسمة انتهت إلى عبرة لا تنسى ، وتكون الأمثلة أشبه بعبر قصيرة في جملة موجزة تغني عن رواية ما حدث ، ولكل شعب أمثال خاصة به وبثقافته فسوف نتطرق للفرق بين الأمثال العربية والهندية في هذا الموضوع . ولتكن البداية الحديث عن نقط التشابه والالتقاء بين الشعبين العربي والهندي ، فيمكن أن نستنتج من الأمثلة المشهورة عند كل فريق منهم أن هناك بعض التشابهة في محتوي الأمثلة ، فمثلا عند العرب ( الاتحاد قوة ) بينما يقول الهنود ( المعجزات وليدة الرجال المتحدين ) .
يقول العرب ( التوبة من الذنب منجاة ) ويقول الهنود ( عندما يتوب المرء یکاد يكون برينا ) .
و يقول العرب ( راحة الجسد في قلة الطعام ) ويقول الهنود ( النهمون يحفرون قبورهم بأسنانهم ) .
يقول العرب ( كن لابنك معلما وهو طفل وصديقا عندما يكبر) ويقول الهنود ( عامل ابنك كأمير خلال خمس سنوات وكعبد خلال عشر سنوات وكصديق بعد ذلك) .
بالرغم من التشابه بين الشعب العربي والشعب الهندي في بعض الأمثلة الا ان هناك ايضا اختلافا بينهم ، فنلاحظ اهتمام الشعب العربي بالحرص على ما ينفعهم في الآخرة ويظهر ذلك من خلال بعض الأمثلة مثل : ” المنية ولا الدنية ، راحة النفس في قلة الآثام ، العبد في التفكير والرب في التدبير ، الصدق منجاة والكذب مهواة ، من صبر ظفر .
” ولكن إذا أمعنا النظر في امثال الشعب الهندي نجدهم يتحدثون كثيرا عن الحكمة كما في قولهم .
سأل الممكن المستحيل أين تقيم ، فأجاب المستحيل : في أحلام العاجز ، إذا اردت قتل الأرنب فاحمل السلاح الذي يردى النمر ، المعجزات وليدة الرجال المتحدین . تعكس الأمثال طبيعة الشعوب وتبرز مثلها العليا، فضلا عن أنها تقدم خبرات يستفيد منها الإنسان في حياته، لأن وراء كل مثل قصة وسبب. والأمثال بصفة عامة جزء من حياة الأمم والشعوب تستلهم التاريخ وتتضمن الموروث وتعبر عن الفكر والثقافة.
مواصفات ملف حل درس مقارنة بين أمثال الشعوب لغة عربية الصف السابع الفصل الثالث كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : السابع
- المادة : اللغة العربي
- عدد الصفحات: 3 صفحات
- صيغة الملف : pdf بي دي اف