مراجعة شاملة رياضيات الفصل الثاني صف خامس
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف الخامس لمادة رياضيات الصف الخامس الفصل الثاني
نموذج امتحان رياضيات – الصف الخامس – كتاب الفصل الثاني
ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة فيما يأتي :
1) قيمة التعبير 32 + [( 2 + 8 ) – 5 [ تساوي
a ) 10
b ) 13
c ) 27
d ) 30
2) قيمة التعبير (2 – ax6) عند 4 = a تساوي
a ) 16
18 (b
20 ( c
22 (d
3) الحد الناقص … في المتتالية : … , 17, 14 , … , 8 , 5 , 2
a ) 10
b ) 11
c ) 12
d ) 13
4) العامل المشترك الأكبر للعددين 20 , 8 يساوي
a ) 2
b ) 4
c ) 6
d ) 8
5) الكسر في ابسط صورة
6) الزوج المرتب ( 2 , 6 ) يمثل الصورة
7) المضاعف المشترك الأصغر للعددين 4 , 3 هو
a ) 6
b ) 12
c ) 18
d ) 24
8) يبلغ طول نملة cm ، اكتب هذا الطول في شكل كسر عشري
a ) 0.25
b ) 0.30
c ) 0.60
d ) 0.90
9) الكسر الذي يمكن تقريبه الى 1 هو
10) قضى سلطان … ساعة في ممارسة السباحة و … ساعة في ركوب الدراجة و … ساعة في استذكار دروسه ، ما أفضل تقدير منطقي للمدة الإجمالية التي استغرقها سلطان في انشطته السابقة ؟
a ) 5
b ) 6
c ) 7
d ) 8
11) ناتج … + … في أبسط صورة هو
12) قرأت مريم في كتاب “رؤيتي يوم الأحد لمدةh … ويوم الاثنين لمدة h … ما أفضل تقدير منطقي للزيادة في مدة القراءة يوم الأحد عن يوم الاثنين ؟
a ) 2
b ) 3
c ) 4
d ) 6
13) لدى دانة … لترا من الألوان ، استخدمت … لترا للتلوين ، ما مقدار كمية الألوان المتبقية مع دانة ؟
14) يريد خالد شراء 4 كرات لأصدقائه ، ما التقدير المناسب لتكلفة الكرات ؟
a ) 20 AED
b ) 30AED
c ) 40AED
d ) 60AED
15) قيمة 1030.367x تساوي
a ) 3.67
b ) 36.7
c ) 367
d ) 3670
16) ما خاصية الضرب المستخدمة في المعادلة x (2.7×9) = (3×2.7) x93 ؟
خاصية المحايد ( a
خاصية التبديل ( b
خاصية الصفر ( c
خاصية التجميع ( d
17) تقدير ناتج المقدار 11 ¸ 293 هو
a ) 10
b ) 20
c ) 30
d ) 40
18) ناتج 10 ¸ 8.62 يساوي
a ) 862
b ) 8.062
c ) 86.2
0.862 d )
19) الكسر الأكبر من … هو
20) يجمع أحمد الكتب المستعملة لبيعها للمشاركة في مبادرة “عام الخير” . إذا جمع 4 كتب في اليوم الأول و 10 كتب في اليوم الثاني و 16 كتابا في اليوم الثالث واستمر في هذا النمط ، فكم سيجمع في اليوم الرابع ؟
a ) 20
b ) 22
c ) 24
d ) 26
اختار ابسط صورة لكل كسر مما يلي
اختار الكسر الذي يكافئ العدد الكلي والكسر فيما يلي
اختر العدد الكلي أو العدد الكلي والكسر الذي يساوي كل كسر فيما يلي
مراجعة الوحدة 7 – رياضيات – الصف الخامس – كتاب الفصل الثاني
مراجعة الوحدة 7 التعابير والأنماط
ذهبت عائشة لمراقبة الطيور وقد رأت 6 من طائر الحناء و 5 من عصافير الدوري 6 من طيور الكناري و 6 من حمامات استخدم الرسم البياني الشريطي لايجاد التعبير الذي يبين عملية الضرب والجميع لتمثيل العدد الإجمالي من عدد الطيور ؟
6 حمامات
6 طيور كناري
5 عصافير دوري
6 طيور الحناء
1- أوجد قيمة التعبير ( 18 – 92 )5x
2- أوجد قيمة التعبير 11 – ( 42 ) + 12 :
3- يمكنك ايجاد درجة الحرارة بالدرجات المئوية باستخدام التعبير 9 ¸ ( 32 – x ( F 5 اذا كانت درجة حرارة كوب ساخن من الحليب الساخن F 104 فما درجة حرارة كوب الحليب الساخن :
4- أوجد قيمة التعبير ( 18 – 92 )x 5 :
5- اوجد قيمة التعبير 11 – ( 42 ) + 12 :
6- يمكنك ايجاد درجة الحرارة بالدرجات المنوية باستخدام التعبير و 9 ¸ ( 32 -(F x 5 اذا كانت درجة حرارة كوب ساخن من الحليب الساخن F 104 فما درجة حرارة كوب الحليب الساكن :
7- أكتب العبرة اقسم 15 على 3 ثم اجمع 13 كتعبير عددي :
8- أكتب العبارة أجمع 9 و 4 ثم اضرب في 2 كتعبير عددي :
9- اشتري سلطان 12 علبة من الكعك يوم الاثنين. اشترى 3 علب إضافية يوم الثلاثاء تبلغ تكلفة كل علبة 2 AED ما هو التعبير العددي الذي يمثل هذا الموقف :
10- ضاعفت علياء رصيد حساب مدخراتها البالغة قيمته 100 AED ثم سحبت 30 AED لشراء بعض الملابس الجديدة. ما هو التعبير العددي الذي يمثل هذا الموقف :
14 – ذهب طارق وثلاثة من اصدقائه إلى السينما اشتري كل واحد منهم تذكرة فيلم بقيمة 9 AED ووجبة بقيمة AED5 و مشروبا بقيمة 3 AED . ما التعبير العددي الذي يمثل التكلفة الاجمالية لرحلة طارق و أصدقائه ؟