حل درس غولة النهر لغة عربية صف ثامن
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف الثامن لمادة لغة عربية الصف الثامن الفصل الثاني
مرفق لكم حل درس غولة النهر لغة عربية الصف الثامن الفصل الثاني يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الثامن الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .
حول النص :
1. أجب عما يأتي :
1. حين قرأت عنوان القصة ” غوله النهر ” ، ما المضمون الذي أوحى به إليك ؟
أوحى العنوان بأن القصة أسطورة خيالية تتضمن الكثير من المغامرات المخيفة.
2. ما العناوين الأخرى التي تقترحها للقصة بعد قرائتك لها ؟
– الطفلان و الغولة
– الطائر الماكر
– من حكايات الهند
3. ما العناصر التي تعني هذه الحكاية تندرج ضمن الأساطير ؟
الشخصيات الوهمية – الأحداث المتخيلة والبعد عن المنطق – التصرفات الخارقة .
4. ما الذي دعا الطفلين إلى متابعة العصفور، والغفلة عن وصية والديهما ؟ هل تراه با يستحق؟ اشرح.
حب المعرفة و الاستكشاف . نعم يستحق ، لأنهما يتصفان بالذكاء و الفطنة .
5. ما مظاهر الصداقة بين الطفلين قبل المغامرة، وفي أثنائها ؟
قبل المغامرة : مظهرها الود والمحبة والعيش المشترك
أثناء المغامرة : الخوف المشترك على بعضهما وصدق التفكير واتخاذ القرار.
6. يبدو الطائر كيا في الثض، ما أدلك على كائه وشرعة بديهته ؟
الخطة التي وضعها للتخلص من اعتداء الغولة على الطيور ، وتقديم المساعدة والمعلومات للطفلين للتخلص من سيطرة الغولة على التعويذة .
2. استنتج مما يأتي بعض ملامح شخصية الطفلين :
أ. ماذا تفعل لتكون بمثل هذا الجمال، وبمثل هذا الإشراق ؟ سأل ’بابو“.
تقدير الجمال وحب الاستطلاع
ب. ” هل أنا الآن أجمل ؟ سأل أحدهما. أنا أراك دائما هكذا، أجاب الآخر
حسن الحديث والود الذي يكنه لصديقه.
ج. لكننا الآن مفترقان، وبدون صديقي إني في محكم الهالك. قال ” موهان “.
لأنه لا يتخيل العيش بعيدا عن صديقه .
3. تخيل ماذا سيحدث لو أن الطفلين لم يتخلصا من التعويذة ؟
لوجدنا استمرار السحر والشعوذة وتناقله من جيل إلى جيل ، حتى نشاهد من يسير فوق الماء دون عناء
2. بماذا يوحي إليك ما تخته خط من قول الطفل “موهان ” : لكتنا الآن مفترقان، وبدون صدیقی فانني في حكم الهالك ؟
توحي بالترابط بين الأصدقاء وحاجة كل منهما للآخر.
3. ما المعاني التي توحي بها العبارات الآتية :
• المجالس المشوقة : توحي باللهفة والشوق لسماع حكايات الرواة .
• يتشربون كلامهما : توحي بشدة التأثر
• الصمت اليقظ : توحي بالانتباه والانصات .
• يغوصان في الليل : توحي بالوحشة وشدة الظلام .
4. حدد الوظيفة النحوية لما تحته خط فيما يأتي، ثم أنشئ على وزير واحدة منها جملة من اختيارك.
• انكسر الوعاء محدثا ضجة كبيرة : حال
• أتى الطاير جاما على غود بوص : حال
جاء الفارس المخلص راكبا على حصانه الأبيض
حول قارئ النص :
1. ما رأيك في هذا النمط من الحكايات ؟ هل تراه يجذبك لقراءته ؟ لماذا ؟
نعم جاذب للقراءة . لكثرة المغامرات الشيقة و الممتعة التي ترويها أحداثه .
2. هل تجد أن أسطورة ” غولة النهر ” يمكن أن تمثل في فلم قصير للأطفال ؟ علل رأيك.
لا أتوقع ذلك .
الأن أحداثها مخيفة ولا تتناسب مع تفكير الأطفال .
مواصفات ملف حل درس غولة النهر لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : الثامن
- المادة : اللغة العربية
- عدد الصفحات: 6 صفحات
- صيغة الملف : pdf بي دي اف