تلخيص درس الحواس أحياء ثاني عشر عام فصل أول
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف 12 عام لمادة احياء ثاني عشر فصل اول
تلخيص درس الحواس أحياء ثاني عشر عام فصل أول: يحتوي الملف على مراجعة شاملة لأعضاء الحس ( الأذنان – العينان – الأنف -الفم – الجلد). تلخيص درس الحواس أحياء ثاني عشر عام فصل أول :يبإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي أف جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو الكتروني أو كمبيوتر كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة
الدرس الثالث : الحواس
أعضاء الحس : عدد أعضاء الحس خمسة : الأذنان – العينان – الأنف – الفم – الجلد.
ملحوظة: تحتوي أعضاء الحس على خلايا عصبية متخصصة تسمى ” مستقبلات الحس.
س- صنف مستقبلات الحس حسب نوع المؤثر : 1- مستقبلات آلية: تستجيب للحركة والضغط والشد ….. توجد في ( الجلد – الاذن )
2- مستقبلات حرارية: تستجيب للتغيرات في درجة الحرارة توجد في ( الجلد )
3- مسقبلات كيميائية: تستجيب للمواد الكيميائية ……… توجد في ( الانف – الفم )
4- مستقبلات ضوئية: تستجيب للتغيرات في الضوء …. توجد في ( العين )
5- مستقبلات الألم: تستجيب لتلف يصيب الأنسجة ….. توجد في ( الجلد ) .
أولاً : حاسة التذوق:
عضو التذوق : اللسان ملحوظة : يحتوي اللسان على نتؤات تسمى ” الحلمات ” توجد بينها ” براعم التذوق ” يوجد بينها مستقبلات حس تسمى ” مستقبلات التذوق” كيف تتوزع مستقبلات التذوق على أجزاء اللسان ؟ طرف اللسان : الطعم السكر والمالح جانبي اللسان : الطعم الحامض مؤخرة اللسان الطعم المر . س/ كيف تميز الطعم ؟ المادة الكيميائية الموجودة بالطعام تذوب في اللعاب ترتبط مع مستقبلات التذوق في اللسان ينشأ سيال عصبي ينتقل الى العصب التذوق وما الى الدماغ الذي يميز الطعم.
ثانياً حاسة الشم:
عضو الشم : الأنف أين توجد مستقبلات الشم في الأنف ؟ في الغشاء المخاطي المبطن للأنف س – كيف نميز الروائح ؟ ترتبط المادة الكيميائية في الروائح مع مستقبلات الشم ومنها إلى البصيلة الشمية ثم إلى الدماغ علل إذا حاولت أن تسد أنفك وأنت تأكل تجد أن الطعام يفقد الكثير من نكهته ؟ لأن المستقبلات المرتبطة بالتذوق والشم تشترك في الإشارات المرسلة من هذه المستقبلات في تكوين تأثیر موحد في الدماغ.
-حاسة الإبصار : عضو الإبصار : العينان
-تركيب العين: 1- القرنية : طبقة رقيقة متينة شفافة تسمح بنفاذ الضوء داخل العين
2-الحدقة : تحتوي على فتحة ضيقة جداً يمر منها الضوء تسمى ( بؤبؤ العين )
3-القزحية : هي الجزء الملون من العين وتحتوي على عضلات ملساء لا إرادية تتحكم في اتساع أو ضيق حدقة العين .
4- العدسة : جسم محدب خلف القرحية يعمل على تجميع الضوء لاسقاطه على الشبكية .
5-السائل الزجاجي : يوجد داخل کرة العين وهو سائل جيلاتيني عديم اللون يوجد بين العدسة و والشبكية
6- الشبكية : ترکيب يحتوي على الكثير جداً من الخلايا الحسية التي تتأثر بالضوء وتنقل الرسالة الى العصب البصري .
وتحتوي الشبكية على نوعين من الخلايا:
1-المخاريط: تتأثر بالضوء الساطع تميز الألوان مسؤولة عن الرؤية النهارية بها ثلاث أنواع من الأصباغ ( أحمر – أخضر – أزرق )
2-العصي: الضوء الخافت تميز الأشكال مسؤولة عن الرؤية الليلية بها صبغ واحد س- تتبع مسار طاقة ضوئية مروراً بالقرنية حتى تفسر بالدماغ ؟ القرنية – الحدقة – العدسة – الشبكية – العصب البصري – جذع الماغ – تحت المهاد – قشرة المخ – الفص القفوي ملحوظة : تتكون الصورة على الشبكية مقلوبه ولكنها تصل الى الدماغ معتدلة.
حاسة السمع:
عضو السمع: الأذنان ، اذكر الوظيفتين الرئيسيتين للاذن ؟ السمع والتوازن
تركيب الأذن: 1- صيوان الأذن : التقاط الموجات الصوتية
2-القناة السمعية : توصل الصوت الى طبلة الأذن
3- غشاء الطبلة : يتصل بالعظيمات الثلاث
4- العظيمات الثلاثة : هي ( المطرقة – السندان – الركاب )
5-غشاء الكوة البيضاوية : يفصل بين الأذن الداخلية والوسطى
6- القوقعة : أنبوب حلزوني الشكل ملئ بسائل
7- القنوات نصف الهلالية : ثلاث قنوات تحتوي الوسطى على خلايا شعرية
8-العصب السمعي : مجموعة من حزم الخلايا العصبية محاط بأغلفة تنقل السيالات إلى الدماغ . كيف يتم تمييز الصوت ؟ صيوان الأذن تلتقط الأصوات وتنقلها إلى القناة السمعية ، تصطدم بغشاء الطبلة فتسبب اهتزازها …… فتهتز العظيمات الثلاث ثم تهتز غشاء الكوة البيضوي. ثم تهتز القوقعة فيهتز السائل ثم تهتز القنوات الهلالية فتنحني الخلايا الشعرية فتلامس العصب السمعي أو تفرز نواقل تلامس العصب السمعي فينتقل سيال إلى الدماغ فيفسر الصوت.
دور الأذن في حفظ التوازن ؟ تحتوي القنوات الهلالية على حبيبات كربونات الكالسيوم عند انحناء الرأس تضغط الحبيبات على الخلايا الشعرية ترسل رسالة إلى الدماغ الذي يفسر حركة الجسم ويعطي أوامر بإعادة التوازن.
حاسة اللمس :
يوجد العديد من المستقبلات الحسية التي تستجيب (1- للحرارة 2- الضغط 3- الألم ) في طبقتي البشرة والأدمة في الجلد. في الجلد : ….. أنواع مختلفة من المستقبلات التي يستجيب بعضها للمس الخفيف ويستجيب بعضها للضغط الشديد.
– حاسة اللمس في الجلد :
–في أطراف الأصابع: تحتوي على الكثير من المستقبلات التي تحس باللمس الخفيف.
– باطن القدم : تحتوي على الكثير من المستقبلات التي تستجيب للضغط الشديد
– مستقبلات الألم : بسيطة التركيب تتكون من الأطراف الحرة الموجودة في نهايات الاعصاب وتتواجد في كل أنسجة الجسم ماعدا الدماغ.
الدماغ يستقبل باستمرار إشارات من هذه المستقبلات ويستجيب لها بالصورة المناسبة:
القسم 3 التقويم :
ملخص القسم: – تعمل حاستا الشم والتذوق معاً .
-تحتوي العين نوعين مختلفين من المستقبلات
– الأذن مسؤولة عن السمع والإتزان
– ينطوي الجلد على كثير من المستقبلات الحسية.
فهم الأفكار الأساسية: 1. رسم مسار موجة صوتية بدءاً من مرورها بالقناة السمعية وصولاً إلى تسببها بإرسال سبال عصبي الأذن .
2. توقع ما سينتج عن تلف القرنية
3. حلل أهمية نوع المستقبلات الموجودة في الأصابع
4. اشرح السبب في صعوبة التذوق عند الإصابة بالزكام وانسداد الأنف .
فكر بشكل ناقد 5. أنشئ تجربة لاختبار فكرة أن بعض مناطق اللسان مختصة بالمذاقات .
6. ضع فرضية تفسر سبب قدرة بعض المصابين بفقدان البصر على الشعور بالضوء في بعض الأحيان . وقدرة الأشخاص الذين كانت لديهم القدرة على السمع من قبل على الشعور بالصوت في بعض الأحيان . لم قد تحدث مثل هذه الظواهر ؟
القسم 3 التقويم:
1. ينبغي أن تتضمن رسومات الطالب كل التركيبات الواردة في الشكل 14 ( باستثناء القنوات نصف الهلالية ) بالترتيب من خارج الأذن إلى داخلها مع وصف وظيفة كل ترکیب
2. الإجابة النموذجية ، قد يكون الضوء مشوشاً أثناء ما دخوله إلى العين ، مما يتسبب بتشوش الصورة التي تشكلت في الدماغ
3. إن تنوع المستقبلات أمر مهم لأن الأصابع تتعرض للعديد من أنواع المنبهات
4. تنتج حاسة التذوق عن المستقبلات الموجودة في الفم وتجويف الأنف . وإذا شد تجويف الأنف ، فلن يحصل الدماغ على كل المعلومات اللازمة التحديد نكهة معينة
5. أقبل كل التجارب المعقولة . التجربة النموذجية أحضر مواد غذائية لها مذاقات مختلفة ، وباستخدام عود تنظيف الأذن ، ضع كل مذاق من المذاقات على كل منطقة من مناطق اللسان . ثم سجل المذاقات التي يمكن أن تتدوقها كل منطقة.
6. الإجابة المحتملة يحدث إدراك المناظر والأصوات في الدماغ والأشخاص المصابون بفقدان هاتين الحاستين الذين يرون صوراً أو يسمعون أصواتاً من حين إلى آخر ، فهم يختبرون ظاهرة حبيث يولد الدماغ أصواتاً أو صوراً بدون منبهات خارجية.