علوم الصف التاسع العام الفصل الثاني

ورقة عمل خصائص الموائع علوم الصف 9 الفصل الثاني

ورقة عمل خصائص الموائع علوم الصف 9 الفصل الثاني

 

 

 

ورقة عمل خصائص الموائع علوم الصف 9 الفصل الثاني


 

هدا الملف ل الصف 9 عام لمادة علوم الصف 9 العام الفصل الثاني

 

ورقة عمل خصائص الموائع علوم الصف 9 الفصل الثاني 

دولة الإمارات العربية المتحدة 

المادة: العلــــوم

وزارة التربية والتعليم

 الصف: 9

السؤال الأول:-

اولاً: اكمل الجدول التالي بالمعلومات العلمية المناسبة:

المبدأ على ماذا ينص مثال
ارخميدس وزن السائل المزاح يساوي قوة الطفو السفن في الماء
باسكال ينتقل الضغط الى جميع اجزاء المائع بالتساوي المصاعد الهيدروليكية
برنولي كلما زادت السرعة المتجهة للمائع قل الضغط مرذاذ العطور رفع الطائرات

ثانيا: اطلع على الشكل في الأسفل ثم اجب عن الأسئلة التالية:

1 – اين يكون ضغط الماء اعلى عندA1 او عند A2؟

 الضغط متساوي

2 – أي قاعدة ( مبدأ )يمثلها الشكل اعلاه؟

 قاعدة باسكال

3 -اين يتم استخدام هذه القاعدة في حياتنا العملية؟

 المصاعد الهيدروليكية (ورش التصليح الآلي )

ثالثا:- اطلع على الشكل ثم اجب عن الأسئلة التالية:

1 -كم تساوي قوة الطفو؟

 ( 40N )تساوي وزن السائل المزاح

2 –لو ترك هذا الجسم هل يغوص ام يطفو؟

سوف يغوص الن قوة الطفو اقل من وزن الجسم

3 – ما رأيك بالنسبة لكثافة الجسم؟ 

كثافة الجسم اعلى من كثافة السائل

4 – فكر في طريقة تستطع ان تجعل الجسم يطفو؟

وضعه في سائل كثافته اعلى من كثافة الجسم او جعل الجسم مفرغ بحيث تقل كتلته ثم تقل كثافته

السؤال الثاني:-

أولاً: اكتب الرقم المناسب من العمود الثاني امام ما يناسبه من العمود الأول:

الرقم  العمود الأول  العمود الثاني 
7 هي قدرة المائع على التأثير بقوة دفع الى الأعلى في الجسم المغمور فيه (1 ) الضغط
1 القوة المؤثرة في وحدة المساحة (2 ) مبدأ ارخميدس
4 مقاومة المائع للتدفق (3 ) المائع
5 كتلة وحدة الحجوم من المادة (4 ) اللزوجة
2 قوة الطفو المؤثرة في الجسم تساوي وزن المائع الذي ازاحة الجسم (5 ) الكثافة
3 لفظ يطلق على كل من السوائل والغازات ( 6) الباسكال
6 وحدة قياس الضغط الجوي (7) الطفو

ثانيا : اطلع على الشكل ثم اجب عن الأسئلة التالية:

1 – في اي شكل كانت كثافة الجسم اكبر من كثافة السائل؟ A

2 – حدد على الشكل ( C ) نوع القوة التي يشير اليها كل سهم؟

3 – في اي شكل كانت قوة الطفو اكبر من وزن الجسم؟ C

4 – في اي شكل كانت قوة الطفو اقل من وزن الجسم ؟A

5 – في اي شكل كانت قوة الطفو تساوي وزن الجسم ؟ B

ثالثا: فسر كل ممايلي تفسيرا علميا صحيحا:

1 – يغوص القالب الفولاذي بينما تطفو السفينة الفولاذية؟

لأن السفينة الفولاذية مفرغة من الداخل فتكون كثافة السفينة الفوالذية اقل من كثافة الماء

2 – يمتاز العسل بلزوجته العالية؟

لأن الجزء المتدفق من السائل لا يشد الأجزاء الآخرى

3 – ترتفع اسقف المنازل اثناء الأعاصير؟

تحتوي الاعاصير على رياح شديدة السرعة تؤدي الى تقليل الضغط خارج المنزل حسب مبدأ برنولي فيكون الضغط اسفل السقف اكبر من سطحه العلوي فيندفع السقف الى اعلى

السؤال الثالث:

اولاً : اطلع على الشكل ثم اجب عن الأسئلة التالية:

1 – اي مبدأ علمي يمثل الشكل؟

مبدأ برنولي

2 -حدد على الشكل في المكان الفارغ

الضغط المرتفع والضغط المنخفض

3 – لماذا يرتفع السائل الى اعلى؟

لأن حركة الهواء في الأعلى تقلل الضغط فينتقل السائل من الضغط المرتفع في الأسفل الى الضغط المرتفع في الأعلى

 

السابق
ورقة عمل درس المحرمات من النساء إسلامية صف 11 فصل 3
التالي
اختبار رياضيات الصف الثاني الفصل الأول – نموذج 1

اترك تعليقاً