كتاب النشاط السنع الإماراتي الصف الثاني الفصل الأول 2021-2022
هدا الملف ل الصف الثاني لمادة الفصل الاول
كتاب النشاط السنع الإماراتي الصف الثاني الفصل الأول 2021-2022
المقدمة
الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على سيدنا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين
الإخوة والأخوات المعلمين والمعلمات الافاضل المحترمين
السادة أولياء الأمور
الأبناء الأعزاء طلاب المدرسة الإماراتية
السلام عليكم
انطلاقا من التوجيهات السامية لقيادتنا الرشيدة، بقيادة صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة -حفظه الله – وأخيه صاحب السمو الشيخ محمد بن راشد آل مكتوم نائب رئيس الدولة رئيس مجلس الوزراء حاكم دبي – رعاه الله – وإخوانهما أصحاب السمو أعضاء المجلس الأعلى حكام الإمارات وولاة العهود – حفظهم الله – فإن دولة الإمارات العربية المتحدة تتايع مسيرتها التنموية والحضارية وفق نهج الباني المؤسس الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان – رحمه الله – وبخاصة في الحفاظ على السنع الإماراتي والتراث الشعبي الأصيل وترسيخهما في ثقافة أبناء المجتمع حتى تستمر الروابط بين الماضي والحاضر والمتقل، ويبقى بيتنا الإماراتي متوحدا، محافظا على أصالته، وتقاليده، وقيمه التي توارثها جيلا بعد جيل لكونها رمرا من رموز الهوية الوطنية.
ومن هذا المنطلق كان اهتمام وزارة التربية والتعليم بإعداد منهج (السنع الإماراتي) لغرس السنع في نفوس الأجيال، وإبراز الآداب السامية والعادات والتقاليد والقيم الوطنية الأصيلة التي ميزت مجتمع الإمارات عن بقية المجتمعات العالمية الأخرى
حيث يتميز مجتمعنا الإماراتي بمخزون تراثي غني ومعبر عن هويته الوطنية. وفي قاموس التراث المحلي الإماراتي نجد مفردة (السنع)، تشير إلى منظومة السلوك العام الذي يتصف بالطبيعة الأخلاقية الراقية. وهو السلوك الذي يمارسه أفراد المجتمع الإماراتي قو لا وفعلا انطلاقا من مقولة الباني المؤسس – رحمه الله: ولا بد من الحفاظ على تراثنا؛ لأنه الأصل والجذور، وعلينا أن نتمسك بأصولنا وجذورنا العميقة».
ويأتي طرح منهج (السنع الإماراتي) في المدرسة الإماراتية خطوة لتعزيز قيمنا
متماسك، معتز بهويته ووطنه، وهذا الذي تريده وتسعى إليه المنظومة وتحقيق مجتمع
التربوية الإماراتية وتكرسه وتعم معانيه في نفوس النثشء، فمجتمع دولة الإمارات مجتمع حافظ على أصالته وتقاليده وقيمه في وقت يتصف بأنه منفتح على الآخر ومسامح، محب للخير، وهو ما أكده معالي المهندس حسين بن إبراهيم الحمادي وزير التربية والتعليم بقوله: «إن غرس وتأصيل السنع الإماراتي في نفوس الناشئة يشكل جزءا مهما من منظومة الأخلاق والآداب التي يعتز بها المجتمع الإماراتي الأصيل، وينظر إليها باعتبارها سمة أساسية من سمات الشخصية الإماراتية الصالحة، وهويته الو طنية».
طلابنا الأعزاء طلبة المدرسة الإماراتية
يسعدنا أن نضع بين أياديكم كتاب نشاط (السنع الإماراتي) للصف الثالث آملين منكم تحقيق الأتي،
1. الاعتزاز بدور قيادتنا الرشيدة بقيادة صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان رئيس الدولة – حفظه الله – في الحفاظ على سنعنا الإماراتي الأصيل.
2. التعرف إلى القم والعادات والتقاليد والأعراف الأصيلة التي حرص مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة على توارثها خلال فترات زمنية متالية من جيل إلى جيل، باعبتارها العامل الرئيس الذي يسهم في تشكيل الهوية الوطنية.
3 . تقدير دور الشيخ زايدبن سلطان آل نهيان – رحمه الله – واتخاذه قدوة وموجها وقائدا في التمسك بالسنع الإماراتي والحفاظ على مظاهره، ومتابعة السير على نهجه في التمسك بمبادئ وآداب السنع الإماراتي.
4. التمسك بقيم السنع وسلوكياته، وعناصر تكوينه الثقافي والاجتماعي والبيئي، واتخاذها منهجا أخلاقيا راقيا في التعاملات اليومية الحياتية.
5. ممارسة سلوكيات وأداب وعادات ومبادئ سنعنا الإماراتي قولا وفعلا بمتعة واعتزاز وفخر خلال الأنشطة الصفية والأنشطة اللاصفية ليبقى سنعنا تقليدا شامخا في سلوكنا وحياتنا.
6. لقد وردت المقولات والأشعار والأمثال الشعبية الإماراتية كما تنطق في مجتمع دولة الإمارات العربية المتحدة حرصا على نطقها واستخدامها كما وردت عند الأسلاف.
والله ولي التوفيق
لجنة التأليف
المدخل
حياكم الله، أتعرف إليكم، أنا موزة، هل تعلمون أن من أهم مظاهر السنع الإماراتي الأحلاق الحميدة» لأنها تدل على تربيتنا السليمة، وقيمنا الأصيلة وخاصة في تعاملنا مع الأقارب والآخرين، أنا أحث أن أتمثل السنع الإماراتي بقيم السؤال والرد في أثناء حديثي مع والدي، وأحب أن أقبل رأس جدتي، وأستمع إلى قصصها الجميلة عن عاداتنا وتقاليدنا.
المدخل
مرحبا الساع، أنا صديقتكم فاطمة، أحدثكم عن دور الشيخ زايد في تأصيل السنع الإماراتي، إذ لم يقتصر اهتمام الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان على بناء الدولة بالعمران والاقتصاد والجوانب المادية فقط، بل أولى اهتماما كبيرا لبناء الانسان، والتمسك بالعادات والثقاليد والسنع الإماراتي الأصيل والمحافظة على
الموروث.
رؤية المحور
الاسرة هن اللبتة الأولى والدعامة الأسايية في بناء المجتمع وصرحه؛ فإذا كانت هذه اللبنة قوية كان البناء الذي يقوم عليه قويا متماسكا، فالمجتمع يتكون من مجموعة من الأسر التي ترتبط مع بعضها بروابط من المحية والسنع، وقوة المجتمع تقاس بمدى التمسك بقيم السنع التي توجد في الاسرة
مفاهيم سأطبقها
الأسرة
المدرسة
الممتلكات العاقة
القوانين
قيم السنع
النظام.
التسامح
الاحترام.
المدخل
السلام عليكم ورحمة الله وبركاه، أنا شيخة، سأحدثكم عن سنع الضيافة الإماراتية.
يعد كرم الضيافة الإماراتيه من قيم السنع منذ القدم، وما زالت حفاوة الترحيب بالضيف وحسن استضافته من أساليب التعامل اليومي الطبيعي بدها من الضيافة التقليدية بالقهوة العربية والموايهة بالخشوم حتى إكرام الضيف بطريقة الضيافة العربية الأصيلة.
المحور الخامس: سنع الضيافة الاماراتية
مخطط المحور
التحية والسلام
اصول وقواعد الضيافة
اهمية تقديم القهوة للضيوف
مؤشرات الاداء
1 – يطبق الموايهة بالخشوم تحية الاماراتيين في السلام
2 – يعدد آداب الضيافة العربية الاصيلة
3 – يرتب خطوات السنع الاماراتي في تقديم القهوة العربية للضيوف
رؤية المحور
الضيافة “عند الإماراتين، وإكرام الضيف، هي الصفة الملازمة لأهل الإمارات وتمنكهم بالسنع وعاداته الأصيلة، وهي إحدى أركان عاداتهم وتقاليدهم التي توارثتها عن أجدادهم وآبائهم فللضيف مكانة عظيمة في النفس عند الاماراتيين لا يتوانون في تقديم حقه من الضيافة، «ذلك متى ما دخل في مجالسهم وحل في ضيافتهم ولا شك ان كرم الضيافة طبع اصيل تميز به العرب عن غيرهم من الامم
مفاهيم سأطبقها
الموايهة بالخشوم
مرحبا الساع
الفوالة
قيم السنع
إكرام الضيف.
الاحترام.