حل وحدة الهيدروكربونات كيمياء ثاني عشر

مرفق لكم حل وحدة الهيدروكربونات كيمياء ثاني عشر فصل ثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة الكيمياء للصف 12 الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت 

الفصل 8 : 

الفكرة العامة : 

متشابهة لكنها مختلفة ناقش الطلاب في بعض الأشياء التي تبدو متشابهة لكنها مختلفة لتقديم الفكرة العامة لهذا الفصل، واسأل: هل تناول أحدكم يوما بعض المكسرات المنوعة؟ وما وجه الشبه والاختلاف بين هذه الأنواع؟ أخبر الطلاب أن الهيدروكربونات أيضا تتشابه، ولكنها مختلفة. وتتكون الهيدروكربونات جميعها من ذرات الكربون والهيدروجين، ومع ذلك فهي مختلفة؛ لأنها تحتوي على أنواع مختلفة من الروابط التي تزودها بسات وخصائص مختلفة.

الربط مع المعرفة السابقة :

اطلب إلى الطلاب مراجعة المفاهيم الآتية قبل دراسة هذا الفصل : 

– بناء ذرة الكربون 

– الرابطة التساهمية والبناء الجزيئي

–  تغيرات الحالة الفيزيائية – الغليان والانصهار

استعمال الصورة : 

النفط اطلب إلى الطلاب تحديد ماهية الشيء الموجود في الصورة. منشأة حفر في البحار. واسألهم عما يحدث في المنشأة. يقوم عمال النفط بالحفر لاستخراج النفط، وضخه إلى السطح، ثم نقله إلى المصفاة. ثم اطلب إليهم أيضا تحديد استخدامات النفط. إجابات محتملة: وقودا للسيارات والشاحنات، وفي استخدامات المنازل، ويتخذ مواد أولية للكثير من الصناعات التي تشمل البلاستيك، والأفلام، والأنسجة الصناعية.

تجربة استهلاكية : 

الهدف سيستخدم الطلاب مهارات بناء النماذج لمساعدتهم في تصور جزيئات الهيدروكربونات البسيطة.

 احتياطات السلامة اطلب إلى الطلاب الاطلاع على تعليمات السلامة في المختبر قبل بدء العمل. 

استراتيجيات التدريس :

 • زود الطلاب بكرات (تحتوي على أربعة ثقوب) لتمثيل ذرات الكربون في نماذج رباعية الأوجه (tetrahedral). 

•  ذكر الطلاب بضرورة ربط ذرات الكربون على هيئة سلاسل مستقيمة دون تفرعات أو أشكال حلقية.

 • كلف الطلاب البحث عن أسماء هذه الصيغ البنائية في محتوى الفصل حسب النظام الدولي للتسمية (أيوباك)

النتائج المتوقعة :  على الطلاب بناء أشكال وتراكيب مماثلة لما هو موجود في الجدول 1 – 8.

1. التركيز : 

شريحة التركيز:

 قبل بدء الدرس، اعرض على الطلاب شريحة التركيز رقم (27) الواردة في مصادر التعلم للفصول (8 – 5)، ويمكنك عرضها ملونة من خلال الرجوع إلى الموقع الإلكتروني

الفكرة الرئيسة : 

الكربون لبنة بناء استخدم مجموعة النماذج الجزيئية (الكرات والوصلات)  لبناء جزيء میثان ,CH، واعرض النموذج على الطلاب، واسألهم عن الجزيء الذي يمثله هذا النموذج. وأخبرهم أن الجزيء هو الميثان، وهو المكون الأساسي للغاز الطبيعي، واشرح لهم أن الهيدروكربونات تتخذ وقودا لأنها تتحد بالأكسجين بسهولة وتنتج كمية كبيرة من الطاقة في هذه العملية.

2. التدريس : 

تطبيقات الكيمياء : 

مناجم الفحم ينبعث غاز الميثان المتكون مع الفحم، من مناجم الفحم المنشأة تحت سطح الأرض. وإذا تراكم هذا الغاز فإن شرارة بسيطة قد تسبب انفجارا. ولأن الميثان لا لون له ولا رائحة ولا طعم فليس من السهل اكتشافه. 

وكان عمال المناجم قدیما يصطحبون عصفور الكناري أو أي حيوان صغير آخر لاختبار الهواء. إن هذه الحيوانات الصغيرة أو العصافير أكثر حساسية المستويات الأكسجين المنخفضة إذ تزداد سرعة عمليات الأيض لديها. وعندما يفقد عصفور الكناري وعيه أو يموت فإن ذلك يعد إشارة لعمال المناجم بإخلاء المنجم إلى أن يتبدد الميثان. 

واليوم تتوافر أدوات حديثة للكشف عن الميثان؛ ومع ذلك، يتطلب استخدامها عناية فائقة؛ لأنها ليست فعالة %100.

– ماذا قرأت ؟ يكون الكربون الكثير من المركبات لأنه قادر على تكوين 4 روابط مشتركة مع الذرات الأخرى، بما في ذلك ذرات کربون أخرى.

–  ماذا قرأت ؟ إجابات محتملة : استخدامه في تدفئة المنازل، وفي طبخ الطعام. 

– إجابة سؤال الشكل 3-8 النيتروجين، والأكسجين والكبريت، والفوسفور، والهالوجينات.

مواصفات ملف حل وحدة الهيدروكربونات كيمياء ثاني عشر فصل ثالث كالتالي : 

• نوع الملف : حلول درس
• الصف : 12
• المادة : الكيمياء
• عدد الصفحات: 48 صفحة
• صيغة الملف : pdf بي دي اف