حل وحدة المجالات الكهربائية التقويم ثاني عشر متقدم

حل وحدة المجالات الكهربائية التقويم ثاني عشر متقدم

القسم 1 الإجابات

التأكد من فهم النص والتحقق عبر
الأشكال والمخططات والرسوم البيانية.
التأكد من فهم النص
المتغيرات المكتوبة بخط عريض ما هي إلا كميات متجهة، لذا
تحتاج إلى كميتين (مقدار واتجاه) لتحديدها.
توجد الشحنة في موقع الأسلاك النحاسية.
مسائل للتمرين
4.0*10بالأس 1 N/C
3.0*10بالأس 6  N/C إلى اليسار
-3.2×10-8 C .3

8.1 *10 بالأس -6 جنوباً 
 1.6×10 بالأس 4 N/Cباتجاه q
7 .a .لا؛ ستكون القوة المؤثرة في شحنة قدرها μC 0.2
مضاعفة عن القوة المؤثرة في شحنة قدرها .μC 0.1
b .نعم؛ سوف تقسم القوة على شدة شحنة الاختبار، لذلك ستكون النتائج هي نفسها.

2.6*10 بالأس 4 N/C

6.5*10 بالأس 3 N/C

2.5*10 بالأس 4 N/C شرقاً

7.7 m

7.5 *10 بالأس 2 N/C

6.5*10بالأس 3 N/C

16 .للكشف عن مجال في نقطة، ضع شحنة الاختبار عند
تلك النقطة وحدد ما إذا كانت هناك قوة مؤثرة فيها.
لإيجاد مقدار المجال، اقسم مقدار القوة المؤثرة في شحنة
الاختبار على مقدار شحنة الاختبار. لا بد من اختيار
مقدار شحنة الاختبار بحيث تكون صغيرة للغاية مقارنة بمقادير الشحنات المُولدة للمجال
 6.25×104 N/C .17 شرقاً
18 .تشير الأسهم الموجودة حول الشحنة الموجبة بعيد عن الشحنة؛ بينما تشير الأسهم الموجودة حول الشحنة السالبة ناحية الشحنة.
19 .المجال هو خاصية من خصائص تلك المنطقة من الفراغ ولا يعتمد على شحنة الاختبار المستخدمة في قياسه. تعتمد القوة على مقدار شحنة الاختبار وإشارتها.
20 .لا؛ هذه الشحنة كبيرة بما يكفي لتشويه المجال الناتج عن الشحنات الأخرى بمجالها الخاص.

القسم 2 الإجابات 

التأكد من فهم النص والتحقق عبر
الأشكال والمخططات والرسوم البيانية
التحقق عبر المخططات
ضع الشحنات قريباً من بعضها. نظراً لأن الشحنات متشابهة، فإنها تتنافر مع بعضها ولذلك يحتاج الأمر إلى بذل شغل لتقريبها من بعضها. يتم تخزين هذا الشغل المبذول في صورة زيادة في الجهد الكهربائي للنظام.
التحقق عبر المخططات

يعرف فرق الجهد الكهربائي بأنه الشغل الذي بُذل لتحريك شحنة موجبة اختبارية بين نقطتين في مجال كهربائي مقسومة على مقدار الشحنة الاختبارية هذه.
التأكد من فهم النص
فرق الجهد الكهربائي هو الشغل الذي يجب بذله على شحنة بالطريقة الآتية:

حتى تتحرك. يتم التعبير عن ذلك رياضيا

‘q علىW = ΔV هي الشغل المبذول

/q’, حيث Wعلى q’
على الشحنة و ‘q هي مقدار الشحنة.
التأكد من فهم النص
الشحنات. e = 1.6×10-19 C هي شحنة وحدة أصغر
الممكنة الوحيدة هي مضاعفات لعدد صحيح هو e.
التأكد من فهم النص
الجسم المعدني للسيارة هو سطح متساوي الجهد. ومن ثم، لن
يشعر ركاب السيارة بأية قوى من جراء المجالات الكهربائية داخل السيارة، حتى وإن أحدثت ضربة برقية تغيراً كبيراً في الجهد الكهربائي للسطح الخارجي للسيارة.
التحقق عبر الأشكال
الشحنات السالبة تطرد بعضها ً بعضا. على سطح الموصل،تتسبب هذه القوة الطاردة في توزيعها توزيعاً مساوياً على سطح الموصل.
التأكد من فهم النص

توفر مانعة الصواعق مسارا منخفض المقاومة، تستطيع الضربة البرقية من خلاله الوصول إلى الأرض.
مسائل للتمرين
3*10 بالأس 2 V 

2*10 بالأس 4  N/C

5.00 * 10 بالأس 4 V

7.9 *10 بالأس 4  N/C

مسائل للتمرين 

4.5 J 

2.4 * 10 بالأس 4 N/C

1.8 *10 بالأس -18  J 

1.8*10 بالأس 7  J 

مسائل للتمرين 

.تتساوى قوة الجاذبية (الوزن) المتجهة إلى الأسفل مع قوة احتكاك الهواء المتجهة إلى الأعلى في المقدار

إلكترون 2,C  3.2 *10 بالأس -19 

4.0* 10 بالأس 4 N/C

إلكترون 2,C  3.2 *10 بالأس -19 

مسائل للتمرين 

1.2*10 بالأس 23 

3.3 *10 بالأس -5 C 

4.6*10 بالأس -5 C

1.0*10 بالأس -5 F 

مراجعة القسم 2 الوحدة 15 إ
41 .سوف تتنوع الإجابات؛ الإجابة النموذجية الجهد الكهربائي هو طاقة الوضع لكل شحنة الوحدة ويُساوي 
الشغل اللازم لنقل شحنة الاختبار إلى موقع معين ّ في مجال كهربائي.
42 .تتغير طاقة الوضع الكهربائية عند بذل الشغل اللازم لنقل الشحنة إلى المجال الكهربائي. فرق الجهد
الكهربائي هو الشغل المكتمل لكل شحنة وحدة لنقل الشحنة إلى المجال الكهربائي.
V/m = J/C·m = N·m/C·m = N/C .43
44 .ينبغي زيادة فرق الجهد.
45 .تعد القطرة محايدة كهربائياً
5.6×10-6 C .46

47 .a .فروق الجهد بين المجالات تساوي صفراً
b .سوف تكون الشحنة لكل مساحة وحدة على كل مجال هي نفسها.
48 .لا يتولد عن الشحنات الموجودة على القبة المعدنية أي مجال داخل القبة. تنتقل الشحنات الصادرة من الحزام على الفور إلى خارج القبة.

54 .ينتهي بها المطاف إلى شحنات سالبة بعيدة في مكان ما خارج حواف الرسم التخطيطي.
55 .لا
56 .زيادة

إتقان حل المسائل 

2.8*10 بالأس -5 C 

6.7*10 بالأس -7 

1.8 *10 بالأس 5 

3.0*10 بالأس 4