حل كتاب النشاط علوم الصف الخامس فصل اول
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف الخامس لمادة الفصل الاول
حل كتاب النشاط علوم صف خامس فصل اول : نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا لكتاب النشاط يتضمن عددا من الأسئلة والتدريبات الهامة ، من منهج العلوم الصف الخامس
الدرس الثالث : المحاليل الحمضية والقاعدية…
1. ميز بين الأحماض والقواعد .
الحمض
القاعدة
– الحمض مادة كيميائية تنتج أيونات الهيدونيوم عندما تذوب في الماء
– القاعدة مادة كيميائية تنتج أيونات الهيدروكسيد عندما تذوب في الماء
2. صنف خصائص الأحماض والقواعد واستخداماتها. ضع حرف أ قبل خصائص الأحماض وق قبل خصائص القواعد لاحظ أن بعض الخصائص تنطبق على كلتيهما
– أ تعطي مذاقا حامضا في الطعام
– ق أ توجد في الألعاب
– أ ق يمكن أن تتلف الجلد و العينين و يمكن أن تنقل أيونات OH الكهرباء
– أ تتفاعل مع الفلزات لإنتاج غاز الهيدروجين
– ق ملمس صابوني
– أ يمكن أن تنقل أيونات H30 الكهرباء
– ق تعطي مذاقا مرا في الطعام
– أ توجد في اللبن
– ق أ تساعد النباتات على النمو
3. نمذج قياس الرقم الهيدروجيني ( pH ) في المحلول۔
– الرقم الهيدروجيني ( pH ) يقل
– بینما تركيز أيونات الهيدرونیوم يزداد
استكشاف الحياة وتصنيف الكائنات الحية
قبل أن تقرأ :
قبل أن تقرأ حدد إذا كنت توافق او لا توافق على كل عبارة من العبارات التالية. ضع الحرف ت إذا كنت توافق أو الحرف ل اذا كنت لا توافق في المربع الذي يسبق كل عبارة، و أثناء قراءتك لهذه الوحدة انظر إن كنت ستغير رأيك بشأن أي من هذه العبارات ام لا
قبل القراءة / العبارات / بعد القراءة
ت 1. جميع الكائنات الحية تتحرك ص
ت 2. تمد الشمس جميع الكائنات الحية الموجودة على كوكب الأرض تقربیا بالطاقة ت
ل 3. يمكن استخدام مفتاح ثنائي التفرع لتحديد كائن حي مجهول۔
ل 4. تعد أوجه الشبه الجسدية الصفات الوحيدة المستخدمة لتصنيف الكائنات الحية. ت
ت 5. إن معظم الحلايا صغيرة جدا بحيث لا يمكن رؤيتها بالعين المجرده. ث
ل 6. العلماء فقط هم من يستخدمون المجاهر ل
ماذا تعلمت ؟
بعد قراءة كل درس، عد إلى ورقة العمل هذه لمعرفة إن كنت غيرت رأيك في عبارة من العبارات المرتبطة بالدرس. ضع حرف ص بعد كل عبارة صحيحة أو الحرف غ بعد العبارة غير الصحيحة
تابع الدرس الأول : خصائص الحياة
المفهوم الاساسي
– ما الخصائص التي تتشاركها جميع الكائنات الحية ؟
تتكون كل الكائنات الحية من خلايا و يتكون بعضها من خلية واحدة في حين يتكون بعضها من مجموعات منظمة من الخلايا
الارشادات اقرأ كل جملة و حدد نوع الكائن الحي الذي تصفه و في السطر الذي يسبق كل وحيد الخلية او م لمتعدد الخلايا او ك لكل من متعدد الخلايا و وحيد الخلية
م 1. تتكون هذه الكانات الحية من خليتين او اكثر
ك 2. تضع بعض هذه الكائنات البيض
م 3. تنمو هذه الكائنات الحية عندما يزداد عدد الخلايا
ك 4. تستخدم هذه الكائنات الحية الطاقة لكل شيء تقوم به
و 5. تصبح الخلايا الموجودة في هذه الكائنات الحية متخصصة اكثر
ك 6. تتكون هذه الكائنات الحية من خلية واحدة فقط
ك 7. تستجيب هذه الكائنات الحية للمؤثرات الداخلية و الخارجية
و 8. لدى هذه الكائنات الحية خلايا متخصصة للتكاثر
و 9. تنمو هذه الكائنات الحية فقط عندما يزداد حجم الخلية
ك 10. إن الاتزان الداخلي ضروري لبناء هذه الكائنات الحية
م / ك 11. تتكاثر هذه الكائنات الحية بالانقسام و تصبح خليتين
الإرشادات :
أجب عن السؤال على السطر المخصص
12. ما العملية التي تعتبر نموا عندما تحدث في الكائن الحي متعدد الخلايا و تكاثر وحيد الخلية
النمو و التطور
تابع الدرس الأول : خصائص الحياة
الدرس 11 خصائص الحياة (تابع)
المفهوم الأساسي
ما الخصائص التي تشاركها جميع الكائنات الحية ؟
الارشادات على كل سطر، اكتب المصطلح المناسب من بنك المفردات الذي يكمل الجملة بطريقة صحيحة و استخدام بعض المصطلحات أكثر من مرة
التطور / الطاقة / النمو / الاتزان الداخلي /التنظيم / التكاثر / مؤثر
1. تعد التراكيب المتخصصة في الخلايا مثالا على التنظيم
2. عندما تنمو أوراق النلات و سيقانه باتجاه الضوء، يستجيب النبات ل مؤثر خارجي
3. ينظم البراميسيوم الاتزان الداخلي عن طريق ضخ المياه خارج الخلية
4. لدى الكائنات الحية متعددة الخلايا مستوى الطاقة أعلى من الكائنات الحية وحيدة الخلية
5. تسمى زيادة حجم الخلية النمو
6. يسمى التغير من أحد أنواع الخلايا إلى خلية متخصصة –
7. تسمى العملية التي تنتج المزيد من الكائنات الحية التكاثر
8. تستخدم كل الأنشطة التي تقوم بها الكائنات الحية .
9. يساعد شرب المياه جسدك على الحفاظ على الاتزان الداخلي
تصنيف الكائنات الحية
الدرس 2 تصنيف الكائنات الحية
المفهوم الأساسي
ما الطرق المستخدمة لتصنيف الكائنات الحية إلى مجموعات
الإرشادات، استخدم المصطلحات من بنك المفردات للإجابة عن كل سؤال على السطور المخصصة. و يمكن استخدام بعض المصطلحات اكثر من مرة
مملكة الحيوانات / الفطريات / البكتيريا /حقيقية النوى / الكائنات الحية القديمة / مملكة النباتات / الطلائعیات
ا. ما المصطلحات التي تعد أسماء لفوق المالك
البكتريا، حقيقية النوى، الكائنات الحية القديمة
2. ما المصطلحات التي تعد أسماء الممالك
الاوليات، الطلائعيات، الفطريات، مملكة النباتات، مملكة الحيوانات
3. ما المصطلحات الأربعة التي تمثل کائنات حية في فوق المملكة
الطلائعيات، الفطريات، مملكة النباتات، مملكة الحيوانات
الإرشادات، ضع علامة صح على السطر الذي يسبق كل عنصر يستخدم لتصنيف الكائنات الحية في هذه القائمة :
4. أنواع الخلايا
5. عدد الكائنات الحية
6. المواطن البيئية
7. طريقة حصولها على الغذاء و الطاقة
8. کمية الدم
9. الأسلاف المشتركة
10. التحليل الجزئي
11. عمر الكائنات الحية
تابع الدرس الثاني : تصنيف الكائنات الحية
الدرس 2 تصنيف الكائنات الحية (تابع)
المفهوم الأساسي
ما الطرق المستخدمة لتصنيف الكائنات الحية إلى مجموعات ؟
الإرشادات، لقد تغير النظام المستخدم لتصنيف الكائنات الحية مع مرور الوقت، رتب كل نظام مدرج أدناه بترتيب استخدامه، بدءا من النظام الأقدم
– مجموعتنا أرسطو، النباتات و الحيوانات
– نظام لينيوس المكون من مملكتين، النباتات و الحيوانات
– التصنيف الحديث
– نظام وينكر المكون من خمس ممالك
1. مجموعتنا أرسطو، النباتات و الحيوانات
2. نظام لينيوس المكون من مملكتين، النباتات و الحيوانات
3. نظام وينكر المكون من خمس ممالك
4. التصنيف الحديث
الإرشادات، أجب عن كل سؤال في السطور المخصصة
5. ما الذي يوجد في نظام وينكر و ليس موجودا في نظام لينيوس ؟
الأوليات. الطلائعيات، الفطريات
6. ما الذي يوجد في التصنيف الحديث و ليس موجودا في غيره من الأنظمة الأخرى ؟
استخدام جميع الدلائل المعروفة عن الكائنات الحية
7. لماذا لا يزال نظام تصنيف الكائنات الحية يتغير ؟
لامكانية وجود جديدة .