علوم الصف السادس الفصل الثالث

حل درس موارد الطاقة علوم 6

حل درس موارد الطاقة علوم سادس

 

 

 

حل درس موارد الطاقة علوم سادس


 

هدا الملف ل الصف السادس لمادة علوم الصف السادس الفصل الثالث

 

مرفق لكم حل درس موارد الطاقة علوم سادس فصل ثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة العلوم للصف السادس الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت 

 الأسئلة المهمة ؟

 بعد هذا الدرس. ينبغي أن بفهم الطلاب الأسئلة المهمة وأن يكونوا قادرين على الإجابة عنها. اطلب من الطلاب كتابة كل سؤال في كراساتهم التفاعلية ثم عرج على كل سؤال عندما تتناول المحتوى المرتبط به

إدارة التجارب : 

جميع التجارب المخصصة لهذا الدرس مذكوره في نقطة الاستخدام. يمكن العثور على التجارب في کتيب موارد الطالب كتاب الأنشطة المختبرية

موارد الطاقة غير المتجددة : 

أنواع الوقود الأحفوري ابدأ المناقشة عن أنواع الوقود الأحفوری بطرح هذه الأسئلة، ما الأحفور ؟  الأحفور هو بقايا (أوالآثر ) لأحد الكائنات الحية القديمة ما الوقود الأحفوري ؟ الوقود الأحفوري هو مادة تكونت من بقايا کائنات حية فبعد أن يقرأ الطلاب هذه الصفحة. اطرح الأسئلة التالية واستخدم ملاحظة ” المعرفة المرئية “

نشاط :

تصميم نماذج :

 دع الطلاب يعملوا في ثنائيات مستخدمین دورفا نظينا فارغا ورملا ودائرة من الورق المقوی تستقر بسهولة داخل الدورق وزيت طهور التصميم نموذج بسيط عن مكمن النفط أعط الطلاب المواد. ولكن لا توجه لهم التعليمات، واطلب منهم الرجوع إلى الشكل 2 لمساعدتهم في تصميم نماذجهم. يجب أن يستخدم الطلاب فلويتبا لتمييز مكونات النموذج الخاص بهم على السطح الخارجي للدورق، يمثل الرمل صخر المصدر ويمثل زيت الطهو الوقود الأحفوري بينما يمثل الهواء الغاز الطبيعي وتمثل دائرة الورق المقوى حقيقة الصخور عبر المنفذة .

معلومة طريفة

 الاعتماد على النحو وفقا لمؤسسة الفحم في الولايات المتحدة، يستهلك كل فرد في الولايات المتحدة ما يقرب من 38 طن من الفحم في كل عام أي ما يكفي لملء ثلاث شاحنات صغيرا وتشمل هذه الكمية الفحم الذي يتم حرقه لتوفير الحرارة والكهرباء إلى جانب النجم الذي يتم حرقه في التصنيع والعمليات الصناعية الأخرى

توضیح الإجابة: 

ستتنوع إجابات الطلاب اطلب من الطلاب وصف الإجراء المتبع في التجربة المصغرة الموجودة في الصفحة السابقة والذي عرف الأنظار النووي. ثم أطلب منهم قراءة الفقرة الأولى في هذه الصفحه واستخدام المعلومات الموجودة بها والمعلومات الموجوده في الشكل 5 للإجابة عن الأسئلة التوجيهية 

استخدام المفردات : 

1. الطاقة النووية :

 يمكن تحديد الموارد المتجددة بعمليات طبيعية في زمن قصير نسبيا الموارد عبر المتجددة في الموارد المستخدمة بسرعة تفوق إمكانية تعويضها بعمليات طبيعية 

الإجابة النموذجية : ساهمت عملية الاستصلاح في تحويل أحد المناجم القديمة السحطية الي مساحة مغطاة بالأعشاب والأشجار . 

مواصفات ملف حل درس موارد الطاقة علوم سادس فصل ثالث  كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : السادس
  • المادة : العلوم
  • عدد الصفحات: 7 صفحات
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

 

السابق
هيكل امتحان الرياضيات الصف 4 الفصل الثاني
التالي
أوراق عمل درس غراب لونه أبيض اللغة العربية الصف الأول

اترك تعليقاً