حل درس ما يحلُّ وما يحرمُ منَ الطّعامِ إسلامية الصف 9

مرفق لكم حل درس ما يحلُّ وما يحرمُ منَ الطّعامِ  تربية إسلامية صف 9 فصل ثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة التربية الاسلامية للصف 9 الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

ما يحلُّ وما يحرمُ منَ الطّعامِ والشراب :

هذا الدرس يعلمني أن :

• أضرب أمثلة على أنواع الأطعمة التي أحلها الله تعالي .
• أبين شروط الصيد .
• أحدد أنواع المحرمات .
• أستنتج قواعد إباحة أو تحريم الأطعمة والأشربة .
• أحلل أسباب النهي عن بعض المحرمات .

آباد، لاتعلم : 

قال الله تعالي ، ( يَا أَيُّهَا النَّاسُ كُلُوا مِمَّا فِي الْأَرْضِ حَلَالًا طَيِّبًا ) ( البقرة : 168 ) امتن الله تعالي علينا أن خلق لنا في الأرض من خيرات، واحل لنا الطيبات لنستعين بها على أداء وظيفتها في الحياة قاطعا نعمة يجب أن نشكر الله عليها.

النوع الثالث : الحيوانات البحرية التي لا تعيش إلا في البحر كلها مباحة، قال رسول الله صلي الله عليه وسلم ” : هو الطهور ماوه الحل ميتته ” ( الموطا) 

ومن أمثلتها : الأسماك ، والحوت 

النوع الرابع : الحيوانات البرية غير المفترسة، والطيور غير الجارحة : يحل أكلها بإحدى طريقتين : 

الطريقة الأولى : الذكاة الشرعية :

– الحيوان أو الطير المقدور على ذبحه يذكی ذکاة شرعية، يقول الله تعالي:  ( إِلَّا مَا ذَكَّيْتُمْ ) ( المائدة : 3 ) 

أمثلة من الطيور :  الطيور الحمام والدجاج 

أمثلة من الــ  : الغنم والبقر  والابل

استخرج من المعجم، وأستنتج  :

المقصود بالذكاة الشرعية:  هي ذبح حيوان بقطع حلقومه و مريئه وودجيه

الطريقة الثانية : الصيد 

يقول الله تعالب : ( وَإِذَا حَلَلْتُمْ فَاصْطَادُوا ) (  المائدة : 2 ) ، ويقول تعالي : ( وَحُرِّمَ عَلَيْكُمْ صَيْدُ الْبَرِّ مَا دُمْتُمْ ) ( المادة : 96 ) مكا يؤكد جواز صيد الحيوانات والطيور البرية، وهي كما يأتي :

 أولا : ما يصطاد بالفخاخ والشباك ويكون حيا فیذكی.

 ثانيا : ما يصطاد بآلة حادة كالبندقية أو السهم لا تجب فيه الذكاة

 ثالث :  ما يصطاد بحيوان معلم جارح كالكلب، أو الصقر. ( بشرط أن يجرح الصيد ) 

من أمثلة الطيور التي يحل صیدها :  العصافير

 من أمثلة الحيوانات البرية التي يحل صیدها : الأرانب البرية و الغزلان

أتوقع :

أسباب منع الصيد في أوقات وأماكن محددة في الدولة :

1 – حماية الأنواع البرية 

2 –  مراعاة فترات التكاثر ورعاية الحيوانات لصغارها 

3 –  الحفاظ على الثروات الوطنية 

4 –  حماية التوازن البيئي وجمال الطبيعة 

استخرج من معجم الدرس، وأستنتج :

 * المقصود بالصيد شرعا : قتل الحيوان الحلال غير المقدور على ذيجه بجرجه في أي موضع من بدنه الحالة

أبرر ، وأقرر  :

* أبين حكم الحالات التالية وسبب الحكم :

 الحالة :                                                                /   حكم أكله    /  السبب

–  صاد حباری بصقره المعلم، ولكن الصقر أكل من المحباری   /    حلال          / الأن أكل الصقر منه لا يحرم أكله.

–  صاد أرنبا بكلبه الذي لم يعلم.                                     /  لا يجوز          /  لأن تعليم الكلب شرط لجواز الصيد به 

-أطلق رصاصة في الهواء من غير تعيين صيد فأصابت طائر.     /   يجوز             / لان الرصاصة تجرح الصيد وتريق دمه

مواصفات ملف حل درس ما يحلُّ وما يحرمُ منَ الطّعامِ  تربية إسلامية صف 9 فصل ثالث كالتالي : 

• نوع الملف : حلول درس
• الصف : 9
• المادة : التربية الاسلامية
• عدد الصفحات: 26 صفحة
• صيغة الملف : pdf بي دي اف