حل درس فنون جميلة لغة عربية صف ثامن فصل ثالث
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف الثامن لمادة لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث
مرفق لكم حل درس فنون جميلة لغة عربية لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الثامن الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .
الدرس الأول : النص الشعري – الفنون الجميلة :
نواتج التعلم :
1 . 1 . 1 . 2 يبين المتعلم المعنى الإجمالي للنص الشعري، موضحا الفترة الرئيسة والفكر الجزئية والتفاصيل المساندة فيه .
2 .3 . 1. 3 يحفظ المتعلم نا من العصر الحديث.
6 .1 . 2 يحدد المتعلم معاني الكلمات المشتقة مستعينا بجذرها.
نحو النص :
– أتحاور مع زملائي حول مجال القصيدة وارتباطها بعنوان الوحدة.
– أتأمل الصور أمامي، وأختار الصورة التي تتضمن الفن الذي أفضلة.
مبدع النص :
الشاعر معروف الرصافي :
1294 – 1364 هـ / 1877 – 1945 م
شاعر عراقي، من أعضاء المجمع العلمي العربي (بدمشق ) له كتب ودواوين منها ( ديوان الرصافي، ومحاضرات في الأدب العربي وغيرها الكثير. لمزيد من الإطلاع على سيرة الشاعر أعود إلى الشبكة المعلوماتية
فائدة لغوية :
المعنى الدلالي لكلمة القين : التعبير الجمالي عن فكرة أو ذوق معين، يدل على أعمال إبداعية تخضع للحاسة العامة، وهو میدان جد واسع وثري؛ كالرسم، والمسرح ، والسينما، والموسيقا، وفن العمارة، وفنون التلوين، والتصميم… والطبخ.. إلخ، فكل فن هو نشاط إنساني له ميادينه الخاصة به، ويعد بضم النفس الإنسانية؛ لأنه يعبر عن دلالات الوجداني والإحساس والشعور.
أستوعب :
أولا : أقرأ القصيدة قراءة صامتة، ثم :
أستخلص الفكرة المحورية للقصيدة
جمال الحياة بالفنون .
أذكر الفنون التي تطرق إليها الشاعر في قصيدته.
الشعر / التصوير / الموسيقا / التمثيل
ثانيا : أقرأ قراءة جهرية سليمة ومعبرة الأبيات التي تدل على الفكر الآتية :
– الفنون تجعل الحياة ناعمة ولينة. 1 – 5
– من آثار الفنون الترويح عن النفس . 3 – 4 – 6
– الفن بأنواعه مفتاح الرقي والمدني الإنساني. 7 – 8
– تأثير الشعر والموسيقا على الشعور. 9 .
– الفنان المصور يبدع لوحات تفوق بلاغة الشعراء 12 -11
ثالثا : أنمي معجمي :
1. أوظف الكلمات الآتية في وصف اللوحة الفنية أمامي في كتابة فقرة لا تتجاوز أربعين كلمة، ثم أقرأ الفقرة الوصفية قراءة معبرة عن تعظيم خلق الله تعالى، والإعجاب بالجمال.
غضة، وريق، أنيق، غصن، طري، تلائو، بریق
ب – أعلل كثرة الأسماء المشتقة في القصيدة :
هي مؤشر من مؤشرات النمط الوصفي
1. يؤكد الشاعر أن الفن يسمو بالمشاعر الإنسانية نحو السعادة والجمال ، أوضح ذلك بكتابة فقرة مشترشدا بالأبيات ( 3 – 6 ) :
الفن يسمو بالمشاعر الإنسانية نحو السعادة والجمال لأن الفنون تنبع من الإحساس وعادة يكون الفنان ذو حس رقيق وفنه ما هو إلا ترجمة فعلية الإحساسه والفنون تجعل الحياة ناعمة وسعيدة وتروح عن النفس وتزيل عنها الهموم
3 – بازار مواقع الأتي : ( الفنون منتج حضار تعرف من خلاله ثقافات آمم وتراثها ) .
لأن الفن يتداخل مع مناحي الحياة ويؤثر في تشكيل وعي الناس وأفكارهم وأذوراقهم
لانه يرتبط بالواقع المعيش للإنسان ، فيسهم في تجديد حركة الماء الاجتماعي والإنساني
لأن الفنون تعكس ثقافات الأمم وتراثها وتصورها
سجل تاريخي يصور البيئة التي نشأ فيها
مواصفات ملف حل درس فنون جميلة لغة عربية لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث كالتالي :
- نوع الملف : حلول درس
- الصف : الثامن
- المادة : اللغة العربية
- عدد الصفحات: 13 صفحة
- صيغة الملف : pdf بي دي اف