لغة عربية الصف السابع الفصل الثالث

حل درس صياد ومتحرٍ صحراوي مع التلخيص الولد الذي عاش مع النعام

حل درس صياد ومتحرٍ صحراوي مع التلخيص الولد الذي عاش مع النعام

 

 

 

حل درس صياد ومتحرٍ صحراوي مع التلخيص الولد الذي عاش مع النعام


 

هدا الملف ل لمادة

 

نرفق لكم حل درس صياد ومتحرٍ صحراوي الفصل 19 رواية الولد الذي عاش مع النعام لطلاب الصف السابع المتوسط الفصل الدراسي الثالث العام الدراسي 2019-2020 .

حل درس هصياد ومتحرٍ صحراوي مع التلخيص الولد الذي عاش مع النعام

 قد ترغب في تحميل الدرس السابق :حل درس هجوم اللبؤة مع التلخيص 

 

حل الفصل 9 عشر :

نبدأ بعرض الاجابات لاسئلة الفصل الثامن عشر من الرواية وعدد اسئلة هذا الفصل خمسة اسئلة نعرض اجابتها بالترتيب :

1- 

  • عندما خطّط في حال تمكنّه من صيد الشبل إنه سيتمكّن من بيعه ليكسب المال ، ويعوض تكاليف رحلته.
  • عندما أعدّ الصحراوي الشاي لم يوافق ( لوك ) على الجلوس مقرفصًا، بل أمر الصحراوي أن يأتيه بطاولته الصغيرة
  • عندما كاد ( لوك ) ينفجر من الضحك بين الوقت والآخر سخريةً من كلام ( سيدي إبراهيم ) ناكرًا موهبته ، وغير مقتنع بها . ..

2- التفرد الذي يتمتع به التحر الصحراوي هو امكانية معرفته جنس الكائن فقط من رؤية آثار أقدامه، كما قد يتعدى الأمر إلى معرفة حالته الروحية والاجتماعية.

3- أرى أنها مجرد خيال روائي فقط.

4- أتخيل أن شعور سيدي ابراهيم تجاه لوك اوكونر كان الشعور بقسوة الصياد وعدم انسانيته. الدليل من النص هو تذكير سيدي ابراهيم للصياد بأن للبؤة شبلا كمعاتبة وتوبيخ ضمني له على قتلها وابقاء الشبل دون أم.

5- كان أمر إعالة عائلتنا على عاتق أبي دوما.

 

 

تلخيص درس صياد ومتحرٍ صحراوي :

حين انتهى لوك اوكونر من قتل اللبؤة نزل من سيارة الجيب وهو يشعر بالفخر الجديد، ثم طلب من سيدي ابراهيم التحر الصحراوي أن يلتقط له صورا بمعية اللبؤة الميتة، بعد ذلك بدأ سيدي ابراهيم في سلخ الأخيرة وقطع لحمها. جمع الاثنان اللحم ووضعاه خلف سيارة الجيب ثم انطلقا مجددا، 

وما ان ساروا مدة ليست بالقليلة حتى طلب سيدي ابراهيم من لوك أن يتوقف وبدأ يتحسس الأرض والآثار. اكتشف سيدي ابراهيم وجود آثار غزالة وقافلة مكونة من جمال ورجل زعم أنه غير مصلّ لله. سخر لوك وضحك ملئ شقديه على سيدي ابراهيم، لكن الأخير لم يعره اهتماما. 

عاد الاثنان ادراجهما ثم توقفا في مكان قتل اللبؤة ووضعا اللحم الذي قطعاه هناك بغية استدراج حيوانات أخرى وربما حتى القبض على شبل اللبؤة حيا دون قتله. سيقضي الاثنان الليلة هنا وهما ينتظران.

تحميل حل الفصل :

 

 

 

السابق
نشاط إثرائي درس هل يبقى من درنه شيء إسلامية الصف الثاني
التالي
حل درس حب النبي صلى الله عليه وسلم لأبنائه التربية الإسلامية الصف 3 نموذج 2

اترك تعليقاً