حل درس رؤية مستقبلية للقطاع السياحي عربي 9

حل درس رؤية مستقبلية للقطاع السياحي عربي 9 : نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا ودقيقا لدرس رؤية مستقبلية للقطاع السياحي  ، من منهج اللغة العربية الصف 9 ، وقد تم تصميم هذا الملف لمساعدة طلابنا الاعزاء، في دراستهم وتحضيرهم للامتحان النهائي بشكل متكامل

استراتيجية 3 – 2 -1

وتستخدم هذه الإستراتيجية عادة بعد قراءة النص؛ إذ سجل القارئ ثلاثة أمور تعلمتها من النص، وأمرين وجد أنهما مثيران للاهتمام، وسؤالا واحدا عن مجهول لا يعرفه. ويمكن أن يكتب ثلاثة أمور مثيرة للاهتمام، وأمرين يريد أن يعرف عنهما أكثر، وفكرة جديرة بالبحث. 

– بعد قراءة النص اختر ما تراه مناسبا لك من إستراتيجية 3-2-1، وأحضر ما كتبته إلى الحصة؛ لتقرأه على زملائك، وتستمع إلى ما كتبوه أيضا

أثناء قراءة النص 

اقرأ المقال قراءة صامتة في سبع دقائق، واستخدم الرموز التي وضعناها لك تحت الرقم .1 و إستراتيجية استخدام الرموز في المواضع التي تراها مناسبة

رؤية مستقبلية للقطاع السياحي

تعي القيادة الرشيدة لدولة الإمارات العربية المتحدة مدى أهمية وأولوية تطوير وتنشيط القطاع السياحي، خصوصا أن الدولة تمتلك مقومات ضخمة، تؤهلها لتكون إحدى أبرز وجهات السياحة في العالم أجمعه ، ومن أبرزها الموقع الجغرافي المميز الذي حباها الله به، والبنى التحتية الحديثة الصلبة، فضلا عن الأمن والاستقرار الذي يعد أحد أبرز عوامل الجذب السياح، لاسيما وسط موجة الإرهاب والتطرف التي تعصف بالعديد من مناطق الإقليم والعالم.

ويعتبر قطاع السياحة أحد أبرز القطاعات الداعمة للاقتصاد الوطني، القائم على سياسات التنويع الاقتصادي التي اعتمدتها الدولة من أوائل ثمانينات القرن الماضي، ووضع أسسها الوالد القائد المغفور له بإذن الله – الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان ، و يواصل تعزيزها وتطويرها اليوم صاحب السمو الشيخ خليفة بن زاید آل نهیان ما مكن الدولة من قطع شوط كبير في مسيرتها التنموية الماضية نحو بناء اقتصاد قائم على المعرفة، وقادر على الاستدامة، ومتسلح بأدوات الإبداع والابتكار

وقد ازدهر قطاع السياحة الإماراتي بشكل لافت للنظر في السنوات الأخيرة، بشهادة العديد من المحافل والمؤشرات العالمية، وذلك بفضل رؤى وتوجيهات القيادة الرشيدة، وعلى رأسها صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان عندنا ، حتى باتت الإمارات تحظى بموقع متميز على خريطة السياحة العالمية، باتت الدولة كثمرة جهود حثيثة، واستثمارات سخية بذلتها من أجل تطوير قطاعها السياحي 

أنشطة ما بعد النص :

أ. إستراتيجية استخدام الرموز :

استدر إلى زميلك، وقارن بين الرموز التي استخدمها و المواضع التي استخدمها فيها، والرموز التي استخدمتها أنت، أين تلتقيان ؟ وأين تفترقان ؟ هل الاختلاف بينكما کبیر ؟ تناقشا

ب. إستراتيجية 3 – 2- 1 :

– اقرأ ما كتبته في إستراتيجية 3 -2 -1، و استمع إلى ما كتبه زملاؤك، ولاحظ التشابهات والاختلافات بينكم 

– في البيت أعد قراءة المقال وأجب عن أسئلة الفهم المعمق أدناه، واستعد للحصة الثانية

ج. فكر أكثر ( التفكير في الأدلة والتفاصيل ) :

تتبع الفكرة الرئيسة والأفكار الفرعية في المخطط الآتي 

الفكرة الرئيسة : الاهتمام بالقطاع السياحي ووضع الخطط المستقبلية له .

الفكرة الفرعية 1 : السياحة رافد أساسي لاقتصاد الدولة . 

الفكرة الفرعية 2 : مكونات السياحة في الدولة. 

الفكرة الفرعية 3 : مقارنة مدخول الإمارات من السياحة في السنوات السابقة

– ناقش زميلك : هل هناك ترابط بين فكر النص ؟

نعم يوجد ترابط : لأن النص يعالج موضوعا واحدا ويحيط بكل جوانبه .

– ابحث عن معنى كلمة ( العقد ) في العبارة التالية، واضبطها ضبطا کاملا : “سيكون كفيلا بمنح هذا القطاع أحد المراكز القيادية في الاقتصاد الوطني طوال العقد الجاري”، مستعينا بمعجم ورقي أو إلكتروني، واكتبه هنا

العقد : فترة زمنية تقدر بعشر سنوات . 

اختر الإجابة المناسبة لكل عبارة مما يأتي :

– يعد قطاع السياحة في دولة الإمارات أحد أبرز القطاعات الداعمة للاقتصاد الوطني بسبب :

عدم وجود قطاع منافس 

امتلاك الدولة مقومات ضخمة، تؤهلها لتكون وجهة سياحية عالمية.

عدم وجود قطاعات أخرى 

جميع ما ذكر غير صحيح

– قدرت عائدات قطاع السياحة في عام 2015 ب :

213 مليار درهم

100 مليون درهم 

95،5 مليار درهم