حل درس تضاريس شبه الجزيرة العربية اجتماعيات سابع
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف السابع لمادة اجتماعيات الصف السابع الفصل الاول
حل درس تضاريس شبه الجزيرة العربية اجتماعيات سابع
الدرس الثاني : تضاريس شبه الجزيرة العربية
المفاهيم والمصطلحات الجديدة
الجبال الانكسارية
الجبال الالتوائية
السهول
نواتج التعلم
- يفسر المفاهيم والمصطلحات الواردة في الدرس.
- يبين الخصائص الطبيعية لشبه الجزيرة العربية (التضاريس).
- يحدد أشكال التضاريس على خريطة شبه الجزيرة العربية.
- يصنف الظاهرات التضاريسية في شبه الجزيرة العربية.
قيم ومواطنة
التواصل الحضاري.
الوحدة الوطنية.
الفكرة الرئيسة
للتضاريس الأثر الفعال في تاريخ الحروب التي خاضتها القبائل العربية في شبه الجزيرة العربية وكذلك في اختيار الرسول صلى الله عليه وسلم و أصحابه لمواقع الغزوات و. سير المعارك، فتنوع أشكال التضاريس – سواء من حيث مظهرها على سطح الأرض (جبال – هضاب – سهول …) أو من حيث بنيتها – له أثر كبير في حياة سكان شبه الجزيرة العربية وتوزيعهم و حياتهم الاجتماعية و الاقتصادية و نموهم الحضاري
مخطط الدرس
اولا الجبال
ثانيا الهضاب.
ثالثا السهول.
الانشطة
– ألاحظ الخريطة التي أمامي، ثم أحدد في المستطيل نوع الجبال المشار إليها بالسهم، من حيث النشأة
– أفسر قلة السكان في جبال مدين رغم سقوط الأمطار عليها.
* بسبب ارتفاعها الشاهق
* صعوبة المواصلات
* صعوبة ممارسة الانشطة البشرية
– أستخرج أبرز الخصائص التي تميز سلسلة جبال عمان عن بقية جبال شبه الجزيرة العربية .
– أفسر ما يأتي
– ضيق السهل الساحلي الممتد بمحاذاة ساحل البحر الأحمر.
قرب الجبال من البحر
– قلة الموانئ على ساحل البحر الأحمر.
* قلة السكان
* سواحل مستقيمة صعبة
– ألاحظ الخريطة التي أمامي، ثم أستخدم مهاراتي الفنية في تحديد وتلوين :
* جبال مدين.
* جبال الحجاز.
* جبال عسير.
* مرتفعات اليمن.