حل درس تصنيف الكائنات الحية علوم صف 4

حل درس تصنيف الكائنات الحية علوم صف رابع

تصنيف الكائنات الحية 

الأهداف 

• تعريف ممالك الكائنات الحية وتوضيح اوجه الاختلاف بينها .
• وصف الأنواع المختلفة من الكائنات الحية الدقيقة.

مقدمة 

تقويم المعرفة السابقة 

• أشرك الطلاب في مناقشة حول التنوع الهائل في الكائنات الحية وشجعهم على ذكر أكبر عدد ممكن من الكائنات الحية اكتب على السبورة 20 كائنا حيا مختلفا على الأقل ولا تكتب الكائنات الحية في أي ترتيب معين اسأل:
• أي من هذه الكائنات الحية كائنات متشابهة ؟الأجابة المحتملة :كل النباتات متشابهة لأنها خضراء وكل الحيوانات متشابهة لأنها لا تستطيع أن تصنع غذائها بنفسها .
• ما أوجه اختلاف النباتات المكتوبة عن بعضها ؟الأجابات المحتملة : الأشجار طويلة ولها فروع وجذوع خشبية كما أن بعض النباتات تنمو ولها أزهار وبعضها لا تنمو ولها أزهار .
• ما أوجه اختلاف الحيوانات المكتوبة عن بعضها ؟الأجابات المحتملة :الطيور تطير والسماك تعوم والقطط والكلاب تجري والعناكب لها ثمانية أرجل .

انظر وتساءل 

يعيش أكثر من مليوني نوع مختلف من الكائنات الحية على الأرض ما نوعها وكيف يمكنك اكتشاف ذلك ؟الأجابات المحتملة يمكنني اكتشاف ذلم من خلال دراسة صفاتها وأماكن معيشتها وأسلوب حصولها على الغذاء .

كيف يمكن تصنيف الكائنات الحية ؟الأجابات المحتملة : يمكن تصنيف الكائنات الحية حسب صفات معينة مثل أسلوب حصولها على الغذاء أو طريقة تكاثرها أو أنواع الخلايا التي تتكون منها .

الاستقصاء المنظم 

1. راجع الكائنات الحية التي يختارها الطلاب لتتأكد من انكل الكائنات نباتات أو كلها حيوانات .
2. الملاحظة ينبغي أن يبين الطلاب أوجه الشبه والاختلاف بين خصائص الكائنات الحية التي يخترونها 
3. التصنيف ساعد الطلاب على تحديد الخصتئص المشتركة بين الكائنات الحية  في كل مجموعة وينبغي أن يصنف الطلاب الكائنات الحية التي يختارونها ويقابلون بينها وفقا للخصائص المشتركة .
4. الملاحظة ما خصائص الكائنات الحية في كل مجموعة ؟صمم قائمة ؟ستتنوع الأجابات يتعين على الطلاب شرح الخصائص التي استخدموها لتصنيف  الكائنات الحية .
5. التوقع هل سيصلح التصنيف الذي أجريته مع الكائنات الحية الأخرى ؟فكر في الحيوانات والنباتات الأخرى التي يمكن وضعها في كل مجموعة ؟ستتنوع الأجابات .

• كيف يمكن تصنيف الحيوانات المختلفة التي يمكنها الطيران ؟ستتنوع الأجابات يتعين على الطلاب تصنيف الطيور والحشرات المختلفو حسب صفاتها .

كيف يمكن تصنيف الكائنات الحية 

مناقشة الفكرة الرئيسية 

• شجع الطلاب على تحديد أكبر عدد ممكن من المجموعات المختلفة للكائنات الحية مع ذكر أسماء هذه المجموعات ؟الأجابات المحتملة : الأسماك والطيور والحشرات الأزهار والأشجار اكتيب أجابات الطلاب على السبورة واسأل: 
• كيف يمكن تصنيف هذه الكائنات الحية ؟الأجابات المحتملة : وفقا لصفاتها وفقا لكيفية حصولها على الغذاء وفقا لكيفية حركتها وفقا لكيفية تكاثرها .
• أي من هذه المجموعات تعتبر نباتات ؟الأجابات المحتملة : الأشجار والنباتا الزهرية والحشائش .
• لماذا لا يصنف فطر عيش الغراب من  النباتات ؟لا يعتبر فطر عيش الغراب من  النباتات لأنه لا يستطيع صنع غذاءه 

تنويه 

للقيام بالتصنيف يجب أن تقرر أي من الخصائص ستستخدمها لتحديد المجموعات على سبيل المثال يمكنك تصنيف الغسيل حسب اللون كما يمكن تصنيف الكائنات الحية في مجموعات أيضا .

الصفات :لتصنيف الكائنات الحية إلى مجموعات يدرس العلماءالعديد من الصفات الصفة  هي أحدى خصائص الكائن الحي ينظر العلماء إلى تكوين الجسم وكيف يحصل الكائن الحي على غذائه ويلاحظون قدرته على الحركة وكيف يتحرك كما يدرسون عدد الخلايا وما إذا كانت الخلية تحتوي على نواة أم لا وأجزاء الخلية لم يتمكن العلماء من الاتفاق حول طريقة لتصنيف الكائنات الحية لسنوات كثيرة حيث استخدم الأنسان أسماء مختلفة لوصف الكائن الحي نفسه وبمرور الوقت ظهر نظام التصنيف .

الممالك الست :قسم العلماء الكائنات الحية إلى سيت ممالك تعتبر المملكة أكبر مجموعة يمكن أن يتم تصنيف الكائنات الحية إليها يشترك كل أعضاء مملكة في الصفات الأساسية نفسها .فالنباتات لها مملكة خاصة بها وكذلك الحيوانات كما توجد مملكتان من الكائنات الحية وحيدة الخلية والتي لا تحتوي على النواة وتتميز هذه الكائنات الحية بالعديد من الصفات المختلفة أيضا وهناك أيضا ممكلة الفطريات .

مراجعة سريعة 

• ما أوجه الأختلاف بين البكتيريا البدائيةو البكتيريا من جهة والممالك الأربعة الأخرى من جهة أخرى ؟تفتقد كل من  البكتيريا البدائيةو البكتيريا النواة أما الكائنات الحية  في الممالك الأربعة الأخرى فتحتوي جميعها على نواة .
• في اي مملكة تصنف الكائن الحي الذي يحتوي على العديد من الخلايا ولا يصنع غذائه بنفسه ويتحرك ؟يمكن أن يكون في مملكة الحيوان .

كيف تصنف الكائنات الحية في مجموعات داخل أحدى الممالك  

مناقشة الفكرة الرئيسية 

اكتب مفردات مملكة وشعبة وطائفة ورتبة وفصيلة وجنسا ونوعا على السبورة في هرم مقلوب مع كتابة المفردة مملكة في قمة الهرم وكتابة المفردة شعبة أسفلها وهكذا إلى أن تكتب المفردة نوعا في الجزء السفلي من الهرم اسال :

• ما أكبر فئة في التصنيف ؟ المملكة .
• ما أصغر مجموعة في الكائنات الحية ؟النوع .
• ما المجموعة الأكبر من الطائفة ؟ شعبة.
• ما المجموعة الأصغر من الجنس ؟النوع .

تنويه 

تنتمي السناجب والسحالي إلى مملكة الحيوان بالرغم من أنها مختلفة للغاية للمزيد من الدقة في تصنيف الحيوانات قسمها العلماء إلى مجموعات أصغر يطلق على المجموعة التالية الأصغر شعبة ويشترك أعضاء الشعبة في صفة واحدة على الأقل مثل امتلاكها عمودا فقريا تنقسم الشعبة إلى مجموعات أصغر يطلق عليها طوائف وتنقسم كل طائفة إلى مجموعات أصغر يطلق عليها لاتب وتنقسم الرتب إلى فصائل يحتوي كل تصنيف على أعضاء أقل وأقل كلما صغرت المجموعة تشابهت الكائنات الحية التي تنتمي إليها أكثر تسمى المجموعات الأصغر جنسا ونوعا .

مراجعة سريعة 

• كيف تشترك السحالي والسناجب في نفس الشعبة ؟يشتركان في خصائص أساسية كما ان كلاهما من الحيوانات الفقارية .
• كيف تشكل أنواع كثيرة ومختلفة من الكائنات الحية أنواعا؟يمثل النوع كائنات حية من نوع واحد فقط .
• اي منهما يحتوي على عدد اكبر من الاعضاء الشعية ام الطائفة اشرح؟تحتوي الشعبة على اعضاء اكثر تعد الشعبة فئة اوسع كمل يمكن تقسيم الحيوانات في الشعبة الى طوائف عديدة .
• ما اسم مجموعة الكائنات الحية التي هي اكبر من الفصيلة ؟ الرتبة .

ما أنواع الكائنات الحية الوحيدة الخلية 

مناقشة الفكرة الرئيسية 

اشرح ان البدائيات والبكتيريا والفطريات والطلائعيات تشكل اربع ممالك مختلفة اسأل :

• ما الصفنات اللتان تميزان البدائيات والبكتيريا ؟الاجابات المحتملة :هما أصغر الكائنات الحية هما من الكائنات وحيدة الخلية لا يوجد فيها نواة .
• ما الصفتان اللتان تميزان الطلائعيات ؟الاجابات المحتملة معظمها وحيدة الخلية يوجد فيها نواة .
• كيف تختلف الفطريات عن البدائيات والبكتيريا والطلائعيات ؟تحتوي بعض الفطريات على أكثر من خلية واحدة ولخلايا الفطريات جدارخلية كما أن الفطريات أكبر من البدائيات والبكتيريا .

البكتيريا و البكتيريا البدائية :تعد البكتيريا و البكتيريا البدائية أصغر الكائنات الدقيقة ولا تحتوي على نواة للخلية وثم تصنيف  البكتيريا البدائية في مملكة  البكتيريا نفسها .تحلل بعض أنواع  البكتيريا بقايا النباتات والحيوانات الميته لتتغذى عليها وتصنع أنواع  البكتيريا الأخرى غذاءها بنفسها .ربما تعرف أن  البكتيريا يمكن أن تسببالعدوى والأمراض وتكون بعض  البكتيريا نافعة حيث تساعد في تحليل الطعام .