اجتماعيات الصف الثاني عشر الفصل الثالث

حل درس بزوغ فجر الإسلام كتاب الإمارات تاريخنا

حل درس بزوغ فجر الإسلام كتاب الإمارات تاريخنا

 

 

 

حل درس بزوغ فجر الإسلام كتاب الإمارات تاريخنا


 

هدا الملف ل الصف 12 عام لمادة اجتماعيات الصف 12 الفصل الثالث

 

حل درس بزوغ فجر الإسلام كتاب الإمارات تاريخنا

الدرس 1 بزوغ فجر الإسلام

أهداف التعلم

في هذا الدرس سوف  : 

  • تشرح التغييرات في منطقة الإمارات الناجمة عن انتشار الإسلام.
  • ترتب زمنيا الأحداث التاريخية الهامة بعد ولادة النبي محمد (صلى الله عليه وسلم)
  • تصف طريقة الحياة في منطقة الإمارات خلال الفترة الإسلامية المبكرة
  • تصف البناء الإسلامي الرئيس وأهميته

مقدمة: 

في الفصل 11، تعرفت على الحياة في منطقة الإمارات خلال عصر فجر الإسلام، عندما كانت التجارة البحون سمة دائمة في المستوطنات الساحلية لمنطقة الإمارات.

في هذا الدرس، تبدأ في العمل على محتوى الفصل 12 في الكتاب المدرسي، حول مجيء الإسلام وكيف تأثرت منطقة الإمارات بهذا

اقرأ المعلومات الواردة تحت عنوان (مقدمة) في الصفحة (100) من الكتاب المدرسي. ثم أكمل المهمة 1.

المهمة 1: 

هذه مهمة تطوير المفردات. اكتب التعريف الخاص بك لكل من الكلمات والمصطلحات المفاهيم التالية، ثم حدد ما تعتقده رابطا بين المصطلح / المفهوم ودولة الإمارات العربية المتحدة. يمكنك الاعتماد على معرفتك السابقة من الفصول السابقة.

 

ظهور الإسلام : 

تميز القرن السابع بتغيير كبير في شبه الجزيرة العربية، مع انتشار الإسلام. 

اقرأ المعلومات الموجودة في الصفحات (101 – 102) من الكتاب المدرسي، ثم أكمل المهمة 2.

المهمة 2: 

أ. يتم تقديم الأحداث التالية بترتيب غير صحيح، رقم الأحداث بحيث تكون صحيحة زمنيا (تم حل رقم 1).

ا. ولد النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) في مكة في العام 570 – 571 م. 

4 وحد النبي (صلى الله عليه وسلم) وأصحابه القبائل في المدينة 

9 قبل أبناء الجلندي الإسلام، ووافقوا على السماح بجمع الزكاة من الأغنياء؛ لكي تعطى للفقراء

7 إن التقارير التاريخية حول كيفية وصول الإسلام إلى منطقة الإمارات و عمان مختلفة نوعا ما 

10 بعد قبول الإسلام من قبل بني الجلندي، تم تعزيز السيطرة المحلية بسبب طرد آخر بقايا السيطرة الفارسية من شبه الجزيرة العربية

5 بدأ التقويم الإسلامي (الهجري) في بداية عام 622 م، ويشار إليه ب ه 

12 توفي النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) في 632 م (11 ه). 

8 في عام 632 ه (11 ه) أرسل الرسول (صلى الله عليه وسلم) رسالة إلى ابني الجلندي الذين ماتوا في ذلك الوقت 

2 تلقى الرسول (صلى الله عليه وسلم) رسالة إلهية مفادها أنه لا يوجد سوى إله واحد وأن المؤمنين يجب أن يستسلموا له ليحصلوا على الخلاص من عذاب الآخرة ودخول الجنة . 

15 في نوفمبر / تشرين الثاني 632 م (11 هجرية) وقعت معركة دامية (يشار إليها لاحقا باسم “يوم دبا”) في «دبا»، وربما مات حوالي 10 آلاف شخص. 

11 بقي التسامح أحد مظاهر الحياة في منطقة الإمارات، لأنه على الرغم من أن غالبية الناس هناك اعتنقوا الإسلام، فإن أولئك الذين لم يتبعوا الإسلام لم يجبروا على التحول إلى الإسلام. 

6 عاد النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) وأصحابه إلى مكة وسيطروا عليها بطريقة سلمية 

14 خلف الخليفة أبو بکر (رضي الله عنه) النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) وحکم شبه الجزيرة العربية. 

13 بعد وفاة الرسول محمد صلى الله عليه وسلم اندلعت هناك حرب أهلية لفترة قصيرة في عمان ومنطقة الإمارات عندما تمرد ذو التاج لقيط بن مالك على الجلندي ورفض الدين الجديد. 

3 هاجر النبي محمد (صلى الله عليه وسلم إلى المدينة عام 622 م. 

5 اعتنقت القبائل في المدينة الإسلام.

 

ب. ناقش مع زميلك لماذا تعتقد أن تبني الإسلام قد عزز السيطرة المحلية في منطقة الإمارات وعمان. (حاول أن تربط بين السياق السياسي والسياق الديني).

ت. اكتب أفكارك في فقرة تتكون من حوالي 100 كلمة. . 

الحياة في الإمارات في مطلع العصر الإسلامي: 

بمجرد أن أصبح الإسلام متجذرا في منطقة الإمارات، كان لذلك تأثير على أسلوب حياة الناس الذين يعيشون فيها، والتي لا تزال جزءا لا يتجزأ من نسيج الحياة الثقافية.

اقرأ المعلومات الواردة تحت عنوان (الحياة في الإمارات في مطلع العصر الإسلامي على الصفحات (103 – 104) من الكتاب المدرسي. ثم أجب عن الأسئلة الخاصة بالمهمة 3.

المهمة 3: 

1 ما سمة المستوطنات في منطقة الإمارات التي كانت لا تزال واضحة ومستخدمة في الوقت الذي ترسخ فيه الإسلام في منطقة الإمارات ؟

الاستقرار والنمو الاقتصادي

2. انظر إلى الصورة في الصفحة (103) من الكتاب المدرسي، صف هيكل الفلج ولماذا تعتقد أنه قد تم الحفاظ عليه جيدا منذ الوقت الذي تم بناؤه فيه حتى الوقت الحاضر.

3. اذكر الثمار التي قدمت إلى منطقة الإمارات خلال الفترة الإسلامية المبكرة.

4. صف أقدم دليل على مسجد تم اكتشافه في دولة الإمارات العربية المتحدة.

5. لماذا تم اعتبار التقارير التي تصف منطقة الإمارات بانها كانت جزءا من شبكة تجارية ممتدة صحيحة ودقيقة نسبيا

 

التطورات في منطقة الإمارات أثناء انتشار الإسلام: 

تمیز انتشار الإسلام في منطقة الإمارات بالعديد من التطورات والإنجازات الثقافية والعلمية والفنية التي أثرت على حياة الناس في منطقة الإمارات.

المهمة 4: 

تخيل أن كاتبا تاريخيا يقوم بإجراء بحث عن تاريخ دولة الإمارات العربية المتحدة منذ انتشار الإسلام كأساس لكتابة الكتاب، فقد أجرى جولة أولية من البحث الأساسي للغاية. وطلب منك التحقق من ما اكتشفه والتعليق
عليه، حتى يتمكن من متابعة عملية بحثه بتركيز أكثر دقة 

قدم لك الكاتب قائمة بالنقاط. تحتاج إلى قراءتها والتحقق من كل واحدة منها، إذا وجدت شيئا غير صحيح، يجب عليك تصحيح العبارة. 

النقطة 1: شهد الإسلام أكبر توسع له خلال حياة النبي محمد (صلى الله عليه وسلم). 

شهد الاسلام اكبر توسع بعد النبي (ص)۔

النقطة 2: تحت تأثير التوسع الإسلامي، بني العرب أكبر السفن المناسبة للتجارة

النقطة 3: تميزت الفترة التي أعقبت وفاة النبي محمد (صلى الله عليه وسلم) بانتشار اللغة العربية إلى أجزاء أخرى من العالم لم تحدث بها من قبل.

النقطة 4: تزامن انتشار الإسلام مع تدمير بعض المباني الدينية في الشرق الأوسط، وبناء مباني دينية جديدة

 

نشاط: 

شارك زميلا. ادرس الصورة التالية لقبة الصخرة في القدس. قد ترغب في معرفة المزيد من المعلومات حول هذا الموقع الديني

صف المبنى وكيف تم بناؤه. فكر في المواد التي يمكن استخدامها، ولماذا تم بناؤها في مكانها. اكتب بعض أفكارك على شكل نقاط.

 

التقييم:

اختر أية خمس من الكلمات المفتاحية التالية من هذا الدرس واكتب جملة تبين ما تعلمته عن ذلك.

مكة    المدينة المنورة   النبي محمد (عليه الصلاة والسلام)    622م    ذو التاج لقيط بن مالك     أبو بکر (رضي الله عنه)

قرميد   مسجد في العين    الإمیرال تشنغ هي
  

الجلندي   الإحساء    الخلافة الأموية   الزكاة التسامح الديني    سلالة بوید    فلج    قبة الصخرة
 

 

السابق
حل الرؤية الثانية عناصر ومؤشرات للتنمية المستدامة إجتماعيات صف 10
التالي
ورقة عمل درس تاريخ الأحذية اللغة العربية الصف 5 الفصل 2

اترك تعليقاً