حل درس الطاقة في الوطن العربي إجتماعيات صف 9

مرفق لكم حل درس الطاقة في الوطن العربي إجتماعيات للصف 9 فصل ثالث يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة الدراسات الاجتماعية للصف 9 الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

التطبيقات :

( کتاب الطالب ص 44) :

 أولا : الفهم والاستيعاب :

 أصوغ تعريفا مناسبا لكل من المفاهيم والمصطلحات الآتية : 

– الطاقة : 

القدرة على أداء عمل، أو القدرة على أداء شغل وهذه القدرة لا يمكن مشاهدتها، بل يمكن ملاحظة التأثير الذي تحدثه على المادة وقد تكون الطاقة حركية أو كامنة. 

– الطاقة المتجددة :  الطاقة المستمدة من الموارد الطبيعية التي تتجدد، أي التي لا تنفد مثل : طاقة الريح، الطاقة الشمسية والطاقة الكهرومائية دون أثر سلبي على البيئة .

–  الطاقة غير المتجددة : 

هي التي توجد في الطبيعة بكمية محدودة ويتناقص حجمها بسبب الاستمرار في استهلاكها، مثل : النفط والغاز الطبيعي والطاقة النووية. 

– احتباس الحراري :  الزيادة التدريجية في درجة حرارة الغلاف الجوي المحيط بالأض، كنتيجة لزيادة انبعاثات غازات الصوبة الخضراء

أفسر ما يأتي : 

* أهمية النفط العربي :

– سمك الطبقات الحاملة له.

– انخفاض تكاليف إنتاجه

 – سهولة تصديره وارتفاع إنتاجه واحتياطيه 

– ضخامة الإنتاج والاحتياطي.

* تزايد الاستخدام الغاز الطبيعي على حسب مصادر الطاقة التقليدية الأخرى 

– توافره ونظافة الغير نسبيا 

– قلة تكلفة محطات توليد الكهربة التي تعمل بالغاز. 

– سهولة شراء واستيراد الغار عبر أنابيب. 

* توجه دولة الإمارات العربية المتحدة نحو الاستثمار في مصادر الطاقة المتجددة

–  الحد من انبعاثات الغازات الكربونية. 

– ظهور احتباس الحراري 

– تنقص مصدر الطاقة التقليدية. 

– تحقيق التنمية المستدامة في الدولة.

تابع التطبيقات : 

( كتاب الطالب ص45) .

ثانيا : مهارت التفكير : 

أعط مثالين اثنين من الوطن العربي لكل ما يأتي :

* مشروع الطاقة الشمسية في دولة الإمارات العربية المتحدة 

– محطة شمس (1) للطاقة الشمسية بالقرب من مدينة زايد.

– مجمع محمد بن راشد ال مكتوم للطاقة لشمسية. 

* حقول النفط البرية في الجناح العربي الأفريقي

– حقل العلمين في (مصر). 

– حقل مبروك في (ليبيا)

– حقل الوحدة في (السودان). 

* حقول الغاز الطبيعي في الجناح العربي الآسيوي

– کرکوك (العراق). 

 – لغوار ولسفانية (السعودية).

 – البرقان، الروضتين (الكويت). 

– ناطح، فهود ( سلطنة عمان ).

 – المهرة صافر (اليمن).

* مصادر الطاقة التقليدية.

 – النفط.

– الغاز الطبيعي. 

* أوضح العلاقة بين الاستثمار في الطاقة المتجددة والبيئة. 

( يترك  للمتعلم بمساعدة المعلم ). 

* أوضح مساهمة دولة الإمارات العربية المتحدة في إنتاج النفط على المستوى :

– العربي :

 تحتل دولة الامارات لمركز الثالث في إنتاج النفط العربي بنسبة ( 12.2% ) 

– العالمي

تنتج دولة الإمارت نسبة (3.9 %) من الإنتاج العلمي للنفط.

 أوظف مهارة ( التنبؤ ) بالآثار لمتوقعة في حل الاستمرار في التوسع بتوظيف الطاقة المتجددة في الوطن العربي 

( يترك للمتعلم بمساعدة المعلم ).

تابع التطبيقات :

( كتاب الطالب ص 46 ) :

ثالثا : تطبيق مهارة :

على الخريطة الصماء الدولة الإمارات العربية المتحدة أحدد الآتي مع كتابة المسميات : 

– حقل باب   /   ميناء جبل  الظنة / حقل مبارك   /  حق مرغم  /  حل راشد  / جزیرة صير بني يأس – مواقع براكة

مواصفات ملف حل درس الطاقة في الوطن العربي إجتماعيات للصف 9 فصل ثالث كالتالي : 

• نوع الملف : حلول درس
• الصف : 9
• المادة : الدرسات الاجتماعية
• عدد الصفحات: 4 صفحات
• صيغة الملف : pdf بي دي اف