حل درس الشخصية القيادية للشيخ زايد اجتماعيات 10

حل درس الشخصية القيادية للشيخ زايد اجتماعيات 10

نقدم لكم حل درس الشخصية القيادية للشيخ زايد الصف 10 للفصل الدراسى الأول، يتضمن الملف حل الأنشطة والتقويم للدرس (الشخصية القيادية للشيخ زايد)  فى مادة الاجتماعيات للصف 10 الفصل الأول 

حل درس الشخصية القيادية للشيخ زايدللصف 10: بإمكانكم تحميل هذا الملف على شكل بي دي إف PDF جاهز للتشغيل على أي جهاز لوحي أو إلكتروني أو كمبيوتر عن طريق زر التحميل فى الأعلى، كما يمكنكم تصفح الملف فقط من خلال هذه الصفحة من الموقع مباشرة.

 الشخصية القيادية للشيخ زايد

“ورث زايد شخصيته القيادية الفذة من سلالة أسرته الرائدة التي حكمت أبوظبي…” اقرأ المقولة السابقة بعناية لأوضح مدى أثر ذلك في تكوين الشخصية القيادية للشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله

الشيخ زايد ورث النضج و الحكم فقد كان والده و أعمامه و جده كلهم حكام كبار لأبوظبي

استخلص أهم الصفات التي تحلى بها الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله نتيجة تأثره بالبيئة العربية و المجتمع القبلي.

العطاء – الحكمة – الفطنة – الصبر – الذكاء – الكفاءة

استنتج أهم الإنجازات التي جعلت من الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله مؤسساً للتحول الكبير لمرحلة دولة المواطنة.

أسس قانونية و مماسات إدارية تنتمي لأحداث ما تنتهجه الدول

توزيع مشاريع البنية التحتية و المشروعات الاقتصادية

أناقش زملائي العناصر التي شكلت المرتكزات الكامنة في أعماق شخصية الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله.

العناصر التي تشكل منها المجتمع القبلي:

البنية السياسية: تنظيم حياتكم الاجتماعية 

البيئة الطبيعية: حدوث أبعاد عالمهم ، طبيعة المكان و هي البيئة 

البيئة الأخلاقية: مبدأ الشرف الذي يلتزم به كل البدو

درس الشخصية القيادية للشيخ زايد لمادة الاجتماعيات

اقرأ النص الآتي، و أناقش زملائي للإجابة عن الأسئلة الواردة فيما يلي:

يمكن القول بأن من أبرز صفات الشيخ زايد مرونته وإيجابيته, مع حرصه على المحافظة على العادات والتقاليد الموروثة؛ من جهة أخرى نجده رغم الأحداث البائسة التي عاناه في طفولته ينبذ العنف في حل الخلافات. و يُؤثْر الحوار و التفاهم مع الآخرين، و لا يتوافى عن تسخير ما لديه من ثروة فى خدمة مواطنيه وتحسين ظروف حياتهم و لهذا لم يكن لينعزل عن الآخرين أو ينكب على نفسه. وإنما سعى إلى التوفيق بين أطراف قبيلته ثم عمل على توحيد الإمارات مع رفيق دربه المغفور له الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم؛ و لم يكتف بهذا بل سعى لتوثيق عُرى التعاون بين دول الخليج العربية والذي تجسد بقيام مجلس التعاون لدول الخليج العربية

استنتج الفكرة الرئيسة من النص.

صفات الشيخ زايد رحمه الله

استخلص من النص الأدلة على المرونة و الإيجابية في شخصية الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله.

الحافظة على العادات و التقاليد – يؤثر الحوار و التفاهم مع الآخرين 

استخلص اثنين من الإنجازات ذات الأهمية من وجهة نظري، و التي سعى الشيخ زايد بن سلطان آل نهيان رحمه الله لتحقيقها منذ قيام الاتحاد.

أطراف قبيلة و توحيدها – توحيد الإمارات مع رفيق دربه له الشيخ راشد بن سعيد آل مكتوم