لغة عربية الصف الثامن الفصل الثاني

حل درس السندباد البحري لغة عربية الصف 8

حل درس السندباد البحري لغة عربية الصف الثامن

 

 

 

حل درس السندباد البحري لغة عربية الصف الثامن


 

هدا الملف ل الصف الثامن لمادة لغة عربية الصف الثامن الفصل الثاني

 

مرفق لكم  حل درس السندباد البحري لغة عربية الصف الثامن يحتوي هذا الملف على حلول كتاب الطالب في مادة اللغة العربية للصف الثامن الفصل الدراسي الثالث، مناهج دولة الأمارت .

المعجم والمفردات : 

مستعينا بمعجم ورق أو إلكتروني وخ معاني المفردات والتراكيب الاتية : 

• ترنمة :

 تنشد  وتردد الغناء .

 • المقايضه على البضائع :

تبادل السلعه بسلعة أخرى

 • توقه إلى : 

إشتياقة للشئ

تطبيق على المفردات والمعجم : 

استخدم التراكيب الواردة في جمل من إنشائك : 

• عرفت طريقها إلى

عرفت طريقها إلى السوق

 • اشتاقث نفسي إلى.

اشاقت نفسی إلى الراحة 

• لتستأثر بــ

المتأخر بالعلم

أنشطة ما بعد قراءة النص :

 حول النص :

 1. اختر الإجابة الصحيحة لكل سؤال فيما يأتي :

 1. الغاية من خبر أن قصة السندباد حفظت في خزائن الخليفة هارون الرشید کانت : 

أ –  لجعل أحداثها أكثر واقعية 

 ب. إحفظها من الضياع.

ج. لوضعها بين أيدي القراء.

 2. قصة السندباد البحري :

أ – عربية أصيلة. 

ب. منقولة عن قصص شعوب أخرى

ج. متعددة المصادر والأصول.

3. أدب البحار هو الأدب الذي :

أ – يعلم كيفية ركوب البحر. 

ب. كيف في أثناء الرحلات البحرية .

ج . كتب عن البحر والمغامرة فيه.

 4. غلب على وصف السندباد للجزيرة التي وصل المركب إليها :

أ. السجع. 

ب. التضاد

 ج. المجاز.

3 – ما هي أبرز أوجه عامل المبدعين العرب مع فصة السندباد ؟

استوحي كتاب العرب قصصهم من أحداث قصة السندباد ومغامراته وخياليها الواسع وصفها الدقيق للطبيعة ومن القصص الشهيرة التي تأثرت بقصة السندباد ( وينسون كروزو ، ولرحلات جاليفر ) 

4 – علل سبب إطالة شهرزاد في سردها حكايات السندباد البع :

لاثارة الشويف وكذلك حتي تطلق العنان لخيال الاشخاص حتي يتخيلو ما يمكن أن يحدث في الحكايات القديمة .

3. مستعينا بالسياق الذي ورد فيه المفردات تحدد المعنى السياقي للكلمات التي تحتها خط :

 1. الرغبة المعرفة الجامحة : 

أ. الحاده 

ب . الشديدة

ج. الحالمة . 

2. أسباب هذه الثروة :

أ. وسائل. 

ب. مصادر.

ج. أساليب.

 3. تتداعى إلى الأذهان :

أ. تلاشی .

ب. تصارع 

ج. تتوار.

 4 – عليه قلع قماش :

أ – شراع .

ب. سارية . 

ج. غطاء

5. ثم مدبلج إلى العربية :

أ. تترجم من لغته الأصلية إلى اللغة العربية.

 ب. تم تركيب أصوات عربية مكان الأصوات الأصلية غير العربية.

 ج. إعادة إنتاج نسخة عربية من الأصل غير العربي

4 – لو طلب إليك أن تصف شخصية السندباد، فبم تصفها ؟ 

اكتب فقرة من ثلاثة أسطر فيها وضف للسندباد حسب رأيك.

السندباد شخصية مغامرة ومثيرة للتشويق أخذت مكانا خاصا في قلوب متابعيها والسندباد البحري شخصية مؤثرة ومقنعة في الأدب العربي والعالمي وكما تتميز السندباد بشجاعته وحبه الدائم لخوض المغامرات والتجارب وكل ما هو جديد في عالم البحار . 

 

قبل العرض 

لكي نفدم عرضا سرديا واضحا ومميزا، ننصحك بمراعاة الأمور الآتية. 

I. ابحث مع زملائك في المجموعة عن إحدى الحكايات الشعبية الإماراتية أو أي حكاية 
شعبة أخرى من بلدك. 

2. قد يكون البحث في المصادر والكتب. أو يمكنكم كتابة الحكاية الني يروبها لكم آباؤنكم أو أجدادكم، وكبار السن في أسرككم. 

3. أكتبوا القصة بلغتك العربية الفصيحة، ولا بأس من تضمينها بعض المفردات العامية الي لا غنى عنها في مثل هذا النوع من الحكايات. 

4. جهزوا عرضا تقديميا للحكاية. ويمكنكم الاستغناء عن ذلك إذا ما قررتم تنظيم جلسة على الأرض، وحكاية القصة لزملانكم على طريقة الجدات والأجداد. 

5. ضعوا خطة العرض، ووزعوا العمل بينكم 

6. حددوا الشخص الذي سيحكي الحكاية باللغة العربية الفصيحة. 

7. يمكنكم عرض شرائح تحوي على صور موضحة. 

8. اتفقوا على موعد للاطلاع على مادة العرض، بهدف تعديله وإخراجه في صورته النهائية بعد مناقشة ملحوظات أعضاء المجموعة، وتذكروا أن العناية بجمال العرض هو جزء من نجاح العرض وتميزه. 

9. استعدوا للعرض أمام زملائكم

 

أسفار بعيدة، ورحلات في أعالي البحار، واكتشاف لجزر مجهوله، مشاهد غرائبية وعجائبية، ولقاء لمخلوقات أسطورية مذهلة، تلك هي الصور والمشاهد التي تتداعى إلى الأذهان عند سماع كلمة «السندباد»، وعند ذكر رحلاته وحكاياته، وهي الشخصية التي عرفها كثيرون في طفولتهم، عبر مسلسل الكرتون الشهير مغامرات سندباد. ولكن ما قصة هذا البحار البطل القادم من بغداد والعائد إليه. ؟ 

يتفق معظم الباحثين في كاتب «ألف ليله وليلة» على أن قصة السندباد عربية الأصل عرفت باسم رحلات السندباد البحري»، وروى أن هذه القصص قد كتبت منفصلة في القرن الثالث الهجري (11 الميلادي) ثم عرفت طريقها بعد ذلك بقليل إلى كتاب ألف ليله وليله، وقد اعتمد مؤلفها فيما أورده عن البحر على أحاديت التجار، وكتب الرحلات، وعلى ما ورد عن الشعوب الأخرى من قصص وحكايات وأخبار عن البحر والتجارة. 

ومن يقرأ قصص سندباد يستطيع أن يكتشف أنه كان لكل رحلة، أو سفره من أسفار السندباد البحرية هدفان ، أحدهما: التجارة وطلب المال والثروة عن طريق التبادل التجاري، أو البيع والشراء والمقايضة على البضائع، والأخر: الاكتشاف وطلب المعرفه، مشاهدة السندباد لعجائب البحر وغرائب البر، والرغبة المعرفية الجامحة في اكتشاف المجهول في البحر والبر.

وتعد قصة السندياد القصة البحرية الأولى في الأدب العربي، ومن أهم قصص البحار في الآداب العالمية. وقد شكل السندباد ما حمله من ثقة عالية بالنفس ومثابرة وجد، والبحر بما يعرف عنه من غدر وتقلب محوري القصة البحريه وبطليها اللذين استفرا في قلوب محبي قصص المغامرات جيلا وراء جيل. 

واستغرقت حكاية السندباد 38 ليله من ليالي ألف ليله وليله، إذ لم تكن شهرزاد راوية الحكايات، كما هر معروف عنها، تنهي الحكاية في ليلة واحدة بل كانت توزعها على عده ليال؛ لتستأثر بمتابعة 

استهلت شهرزاد حكايات السندباد بحكاية تمهيدية يلتقي فيها سندباد البر الفقير الذي يعمل حمالا مع السندباد البحري الفني صاحب القصر والسائس، حيث يسمع سندياد البحر شكوى وحسره من سندياد البحر الذي أتعبه الحمل في يوم شديد الحر ، فجلس على عتبه عند باب بيت عظيم، ورأى ما فيه من مظاهر الغنى والترف ، وتذكر حاله وفقره ، وبدأ يتحدث مع نفسه بصوت مسموع عن حكمة الله في توزيع الأرزاق ،لكن ما قاله وصل إلى مسامع السندياد، فأرسل إليه يدعوه إلى قصره وتعارفا، وأحسن سندباد البحر ضيافة سندباد البحر، وأخبره أن ما يعيش فيه من ترف وغنى كان نتيجة تعب وكد، ومواجهه صعاب وخوض مغامرات في سبع رحلات شاقه في البحار، وبدأ يحكي له أسباب هذه الدروه، وكم قاسى من التعب وتحمل من المشاق في سبيلها، وأخذ في سرد حكاية رحلاته التسع في بحار العالم البعيده ، وما جرى له في كل رحلته ،و سندباد البر الحمال يستمع إليه باهتمام . 

أما حكاية السندباد الأولى فقد جمعت بين المغزى الفكري وأدب البحر، وجمعت بين دعوة السندياد إلى الكفاح والكد في الحياة، والتمرس بأسفار البحر واكتشافه، وتعرف عوالمه ونقلاته؛ فبعد أن ضاق الحال بالسندباد عقب سعه من العيش باع ما بقي لديه من ميراثه، واشترى بضاعة للتجاره عبر البحار، لذلك اتجه من بغداد إلى البصرة التي كانت منطلق البحار العرب إلى البحر وملتقاهم حيث ركب البحر منتقلا من بحر إلى أخر، ومن جزيرة الى أخرى، يبيع ويشتري حتى وصل إلى جزيره كأنها الجنه، فوضع رحاله عليها مع البحارة الأخرين، وأوقد المواقد معهم، إلا أن صرخة قوية صدرت من ربان السفينه أيقظتهم من الراحة والدعه يأمرهم فيها قائلا: أنتم على ظهر سمكة ضخمة أيقظتها نيران المواقد
 

مواصفات ملف حل درس السندباد البحري لغة عربية الصف الثامن الفصل الثالث كالتالي : 

  • نوع الملف : حلول درس
  • الصف : الثامن
  • المادة : اللغة العربية
  • عدد الصفحات: 7 صفحات
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

 

السابق
ورقة عمل أقسام الكلمة عربي صف 4
التالي
مراجعة مهارات كتابة الشعر الاندلسي ليلة الامتحان لغة عربية الصف 12 الفصل 2

اترك تعليقاً