حل درس الخدمة الوطنيه واجب شرعي ومطلب وطني إسلامية صف ثاني عشر

حل درس الخدمة الوطنيه واجب شرعي ومطلب وطني تربية إسلامية صف ثاني عشر

مرفق لكم حل درس الخدمة الوطنيه واجب شرعي ومطلب وطني تربية إسلامية صف ثاني عشر فصل ثاني يحتوي هذا الملف على حلول درس الخدمة الوطنيه واجب شرعي ومطلب وطني  في مادة التربية الإسلامية للصف 12  الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .

محتويات ملف حل درس الخدمة الوطنيه واجب شرعي ومطلب وطني تربية إسلامية صف ثاني عشر كالتالي : 

اتعلم من هذا الدرس أن :

1 – أستنتج أن حب الوطن غريزة فطرية لدي الإنسان .

2 – أوضح مفهوم الخدمة الوطنية .

3 – أبين اهمية الخدمة الوطنية للفرد والمجتمع .

4 – أستحضر من تراثنا القديم والحديث صورا تغير عن حب الوطن والتضحية لإجلة.

5 – أحرص علي أداء الخدمة الوطنية كواجب ديني ووطني .

حل درس الخدمة الوطنيه واجب شرعي ومطلب وطني

أبادر؛ لأتعلم : 

لما هاجر النبي صلى الله عليه وسلم وقف يخاطب مكة المكرمة مودعا لها، وهي وطنه الذي أخرج منه، قائلا:  ” ما أطيبك من بلد، وأحب إلي، ولولا أن قومي أخرجوني من ماسكنت غيرك” . (الترمذي)

أتأمل، وأجيب:

– أصف شعور الرسول صلى الله عليه وسلم عند مغادرته مكة.

الشوق ، الحنين ، الحزن على فراق مكة.

– أستنتج دلال قوله صلي الله عليه وسلم  «قومي» رغم مخالفتهم له وإجباره على ترك مكة.

حبه لهم وحرصه على إيصال الخير لهم

أستخدم مهاراتي لأتعلم : 

أمانة ووفاء وشرف:

أمرنا الله تعالي بطاعة ولي الأمر فقال تعالى : ( يا أيها الذين أمنوا أطيعوا الله وأطيعوا الرسول وأولي الأمر منكم  (النساء 59)، وأمرنا رسول الله صلى الله عليه وسلم بالسمع والطاعة، فقال صلى الله عليه وسلم :  ” اسمعوا وأطيعوا، وإن استعمل حبشي، كأن رأسه زبيبة ” (رواه البخاري)، فطاعة ولي الأمر من طاعة الله تعالى، كما أن المحافظة على الوطن وتقدير مصالحه وصيانته مسؤولية ولي الأمر (الحاکم)، فإن صدر أمره وجب على الرغبة السمع والطاعة (التنفيذ) كما أمر، وبالكيفية التي يحددها، لأن في هذا وحدة الصف والكلمة، وهما من أسس تلاحم المجتمع، وحماية الوطن وصيانته، فالسهر على الوطن والأهل، والتضحية من أجل شرف عظيم في الدنيا والآخرة.

يقول رسول الله صلى الله عليه وسلم :  ” عينان لا تمسهما النار : عين بكت من خشية الله ، وعين باتت تحرس في سبيل الله”. (رواه الترمذي)

حيث يتكون ملف حل درس الخدمة الوطنيه واجب شرعي ومطلب وطني تربية إسلامية صف ثاني عشر من الآتي :

أبدي رأيا، وأبرر :

هناك من يغررون بالشباب ويستغلون صغر سنهم ويدفعونهم إلى الموت دفع بلا ثمن ولا قيمة ويصورون لهم ذلك على أنه جهاد في سبيل الله عز وجل .

لا يجوز اتباعهم وموافقتهم بل تبليغ الجهات الأمنية عنهم لخطرهم على الشباب والمجتمع.

أعلل :

ارتباط الإنسان بوطنه.

حب الوطن فِطْرة في داخل الإنسان، ينبض به قلبه، و يجري به دمه، فإنه المكان الذي ولد وتربى

ونشأ فيه، ففيه ذكرياتٌ لا تُنسى، فيه الأبناء والآباء والأجداد، والأهل والأحباب والأصحاب.

أوضح : 

حب الوطن لا يتعارض مع الدين .

جعل الإسلام حب الوطن والانتماء له جزءا من العقيدة وجعل الدفاع عن تراب الوطن واجباً مقدساً.

حق الوطن على المواطن: 

انطلاقا مما سبق، وإدراكا من قادة دولة الإمارات لأهمية الخدمة الوطنية في الحفاظ على الوطن ومكتباته أصدر صاحب السمو الشيخ خليفة بن زايد آل نهيان، رئيس الدولة، القانون الاتحادي رقم » لسنة 2014 بشأن 
الخدمة الوطنية والاحتياطية، تأ كيدا على ما نص عليه دستور البلاد من أن الدفاع عن الاتحاد فرض مقدس على كل مواطن، وأداء الخدمة العسكرية شرف للمواطنين ينظمه القانون. 

مفهوم الخدمة الوطنية: 

لهذا المصطلح معنيان، 

عام: الخدمة الوطنية بمفهومها العام تعني التزام المواطن بتحمل مسؤولياته تجاه وطنه بعد أن يتم إعداده إعدادا نوعيا، ليكون قادرا على المشاركة في بناء الوطن والدفاع عنه والمساهمة في التنمية الشاملة للبلاد ونشر الخير والسلم في العالم. 

معنى خاص: فترة زمية قصيرة نسبيا يحددها ولي الأمر، يقضيها الشاب في صفوف الجيش الوطني، ليتلقى هناك تدريبات خاصة، ومبادئ عامة تتعلق بحب الوطن والدفاع عن وحدة ترابه واستقلاله، وتنمية روح المواطنة لديه، واحترام دستور ومقدسات البلاد والمبادئ التي يقوم عليها المجتمع. 

ألخص 

• تتخذ الخدمة الوطنية بمفهومها العام أشكالا متعددة منها، 

بناء الوطن – التعليم – التنمية الشاملة – نشر الخير والسلم 

• تشتمل الخدمة الوطنية بمفهومها الخاص على. 

تدريبات خاصة – مبادئ عامة تتعلق بحب الوطن – تنمية روح المواطنة – احترام دستور ومقدسات البلاد 

أهمية الخدمة الوطنية: 

الخدمة الولية تعمل على ترسيخ وتطوير مجموعة من القيم والمبادئ لدى شباب الوطن وفق أسس علمية وتدريبات عملية، ومنها: 

1. تعميق وترسيخ قيم: الوطن والقيادة، والانتماء والتضحية في نفوس الشباب. 

2. تعزيز مفهوم المواطنة الصالحة لدى الشباب وربطهم بالأهداف السامية للدولة. 

3. تعزيز قدرات الدولة الأمنية في مواجهة الأزمات والكوارث الطارئة، وضمان استمرارية المؤسسات في مختلف الظروف، وتعزيز مكانة الدولة إقليميا وعالميا. 

4. رفع مستوى الوعي الأمني لدى المواطنين في مواجهة التهديدات الداخلية والخارجية. 

5. زيادة كفاءة الشباب المواطن و إنتاجيتهم، وتحفيز طاقاتهم للإبداع والابتكار والتميز، وإيجاد فرص عمل جديدة. 

6. بناء الشخصية القيادية  بجميع مقوماتها؛ كالقوة البدنية، والاعتماد على الذات، وتحمل المسؤولية. والانضباط، واحترام القانون، وتقدير قيمة الوقت. 

7. صيانة مقدرات الوطن ومكتسابه. 

أصنف: 

الأهداف السابقة في الجدول أدناه وذلك بوضم رقم الهدف تحت المسمى المناسب: 

أبين

الحكم الشرعي فيما يلي: 

* شخص يعمل لدى مؤسسة تعمل ضد مصالح الدولة والوطن. 

حرام شرعا 

* شخص ينتمي لمجموعة محظورة من قبل ولي الأمر. 

حرام شرعا 

* شخص يرفض تنفيذ بعض أوامر مسؤوليه؛ لأنها تتعارض مع مصالحه الشخصية. 

حرام شرعا 

يقول أحد الصحفيين جلست أثناء زياراتي لأحد المعسكرات التدريبية مع أحد المجندين الإماراتيين وسألته. ” ماذا غيرت الخدمة الوطية فيك ؟” فأجاب بكل ثقة: “لم أكن أحافظ على الصلاة، ومذ التحاقي بالخدمة، التزمت بأداء الصلوات الخمس في وقتها أسوة بزملائي”. وهذا ما أثلج صدري؛ لأننا نسعى من خلال هذا المشروع الوطني إلى تحقيق التربية الإسلامية المعتدلة بعيدا عن التشدد والعصبية، فمن يعرف حقيقة الإسلام ومبادئه يدرك أن الوطن أمانة، وأن الانتماء له وطاعة ولـي الأمر واجب شرعي وأخلاقي، وأن خيانته ذنب عظيم. 

نعى شعب الإمارات بكل فخر واعتزاز كوكبة من شهداء جيش الإمارات الباسل، الذين تربوا على الشهامة والفداء، المشاركين ضمن قوات التحالف العربي في عملية إعادة الأمل للشعب اليمني، حيث قدموا أرواحهم رخيصة دفاعا عن الوطن وعن أمتهم وأشقائهم ونصرة الحق، فسطروا ملاحم بطولية خالدة، وسجلوا سيرتهم بحروف من نور، بعد أن أدوا رسالتهم السامية على أكمل وجه، حفاظا على استقرار الأمن، وتعزيزا لفرص السلام والنهضة والبناء. 

أستقصي: 

مثالا أخر من تاريخ الإمارات المجيد يدلل على الفداء والوفاء والانتماء للإمارات ولمبادئها الأصيلة. 

المشاركة في قوات الردع العربية في لبنان أثناء الحرب الأهلية 1976م – 1979 

مواصفات ملف حل درس الخدمة الوطنيه واجب شرعي ومطلب وطني تربية إسلامية صف ثاني عشر كالتالي : 

نوع الملف : حلول الكتاب 

عدد الصفحات: 25 صفحة

• صيغة الملف : pdf بي دي اف

عزيزي متابع موقع نجاح المناهج الاماراتية ننصحك بمتابعتنا على مواقع التواصل الاجتماعي :

صفحة نجاح المناهج الاماراتية على الفيسبوك ( تابعنا )

قناة نجاح المناهج الاماراتية على التليجرام ( تابعنا )