حل درس الإيمان باليوم الآخر إسلامية خامس
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف الخامس لمادة تربية اسلامية الصف الخامس الفصل الاول
مرفق لكم حل درس الإيمان باليوم الآخ وهو الدرس الثالث من الوحدة التعليمية الثانية لمادة التربية الاسلامية الفصل الدراسي الاول مناهج الامارات الصف الخامس .
الدرس الثالث : الإيمان باليوم الآخر : الوحدة الثانية :” وَتَزَوَّدُوا فَإِنَّ خَيْرَ الزَّادِ التَّقْوَىٰ “
أتعلم من هذا الدرس أن :
- أبين مفهوم الإيمان باليوم الآخر .
- أحدد الأحداث المرتبطة باليوم الآخر .
- أوضح أهمية الإيمان باليوم الآخر وأثره على حياة المؤمن وسلوكه .
- أستنبط حكمة الله تعالى وعدله في إيجاده اليوم الآخر
تدريبات درس الايمان باليوم الاخر
قال الله عز وجل : (الله لا إله إلا هو لجمعنكم إلى يوم القيامة لا ريب فيه ومن أصدق من الله حديثا) (النساء : 87) .
قال الله عز وجل : (فكيف إذا جمعناهم ليوم لا ريب فيه ووفيت كل نفس ما كسبت وهم لا يظلمون) (آل عمران : 25) .
أتدبر وأحدد :
*اليوم الذي أشارت إليه الآيتان الكريمتان السابقتان
اليوم الآخر
*معنى (لا ريب فيه)
لا شك فيه
*المقصود بالكلمتين : (ليجمعنكم ، جمعهم)
يحشر الله الناس جميعا للحساب
استنبط وأجيب :
علام يدل وجود اليوم الآخر ؟
على عدل الله
ماذا يترتب على إيمان المسلم باليوم الآخر ؟
فعل الطاعات / ترك المعاصي
أتوقع :
*ماذا يحدث إذا تاب العاصي في الدنيا ؟
يغفر الله له إن أرجع الحق لأصحابه
في ضوء فهمي للحوار السابق أكتب أحداث اليوم الآخر التي دلت عليها السورة القرآنية الآتية :
السورة
سورة الزلزلة
الأحداث
- النفخ في الصور البعث و النشور
- تحدث الأرض أخبارها
- الحشر والميزان
- الصراط والنار و الجنة
أتأمل وأفكر :
قد يجد الإنسان بعض النعيم في الدنيا ، لكنه مختلف عن نعيم الآخرة .
*ما الفرق بين نعيم الدنيا ونعيم الآخرة ؟
” نعیم الدنيا ” ينقطع بالموت ويزول وفيه مشقة
” نعيم الآخرة ” خالد لا ينقطع كامل ليس فيه ما يتعب
*لماذا جعل الله نعيم الآخرة مختلفا عن نعيم الدنيا ؟
کي يرغب المؤمن بالطاعة ولا يمل ولأن الدنيا زائلة .
أتأمل وأناقش
*لماذا وصف الله تعالی حكمه العادل بين الناس يوم القيامة في القرآن الكريم ؟
كي يقبل الناس على الطاعات ويتجنبوا السيئات لا يظلم الإنسان الآخرين ليستعجل الناس بالتوبة
أتعاون وأقارن :
بين المؤمن باليوم الآخر وغير المؤمن من حيث تأثير الإيمان على حياة كل منهما .
وجه المقارنة / المؤمن باليوم الآخر / غير المؤمن باليوم الآخر
سلوكه وأخلاقه / حسنة / سيئة
محاسبته لنفسه / دائمة / مفقودة
نظرته للحياة الدنيا / متفائلة / يائسة
مقياسه للأعمال التي يقوم بها / رضا الله / المصلحة
موقفه عند المحن والشدائد / الصبر / الجزع و الخوف
النتيجة المتوقعة / السعادة في الدنيا والآخرة / الشقاء و العذاب في الآخرة
أنظم مفاهيمي
الإيمان باليوم الآخر : الركن الخامس من أركان الإيمان
أثره في حياة المؤمن / حسن السلوك / يحاسب نفسه / يفعل الخير / يتجنب الشر / يصبر على البلاء
و يتضمن الإيمان بـ /
الحشر
البعث والنشور / النفخ في الصور / النفخة الأولى : تموت الخلائق / النفخة الثانية : تبعث الخلائق
الحساب و الجزاء / المؤمن : الجنة / الكافر إلى النار
أنشطة الطالب : أجيب بمفردي
1 ما النصيحة التي تقدمها للحالات الآتية :
* حنان طالبة مجتهدة في دراستها ، تخصص معظم وقتها للدراسة ، وتنشغل بها أحيانا عن أداء الصلاة في وقتها ،
أداء الصلاة والاجتهاد في الدراسة وتنظيم وقتها والصبر
* كان صابر يعمل راعيا يعمل راعيا للغنم فأخذ ثلاثا منها و باعها دون علم مالكها، و قبض الثمن ، و بعدد أن أنفق المال ، ندم على ما فعل و يريد التوبة
يعيد المال ويستغفر الله ولا يعود لذلك
2 قال تعالى : ( إن الله عنده ، علم الساعة وينزل الغيث ويعلم ما في الأرحام) (لقمان : 34)
كي نكون على استعداد دائم بالأعمال الصالحة
3 قال تعالى : ( الم (1) ذلك الكتاب فيه هدى للمتقين (2) الذين يؤمنون بالغيب) (سورة البقرة الآية 1- 13)
* ما المقصود ب ” ذلك الكتاب لا ريب فيه ” ؟
أن القرآن الكريم لا شك فيه
* ما العلاقة بين الإيمان باليوم الآخر في الغيب الوارد في الآية الكريمة ؟
الإيمان باليوم الآخر جزء من الإيمان بالغيب
4 ميز المؤمن بالآخرة وغير المؤمن بها من خلال المواقف الآتية بوضع إشارة ( √ ) بجانب الخيار المناسب :
الموقف
يحاسب نفسه كل ليلة قبل نومه و يقيم مدى التزامه بالطاعات وعمل الخبر خلال ذلك اليوم ، ويكثر من بر من الاستغفار / مؤمن
هدفه أن يصبح أغنى رجل في العالم ، فيعمل على كسب المالي بكل الطرق دون النظر إذا كانت حلالا أو حراما / غير مؤمن
عرض لمرض شديد ، فأخذ يسيء للطبيب في القول ويطلب علاجا سريعا .
يطيع والدته العجوز ، ويرضيها رغم أنها كثيرة الشكوى والتذمر ، وتستمر بزجره .
يجد مشقة كبيرة في حفظ القرآن الكريم ، ولكنه يستمر في ذلك ، يبتسم كلما تذكر ثواب حافظ القرآن الكريم