رياضيات تاسع الفصل الاول

حل الدرس 9 الوحدة الثانية رياضيات 9

حل الدرس 9 الوحدة الثانية رياضيات 9

 

 

 

حل الدرس 9 الوحدة الثانية رياضيات 9


 

هدا الملف ل الصف 9 عام لمادة رياضيات 9 الفصل الاول

 

حل الدرس 9 الوحدة الثانية رياضيات 9 : نقدم اليكم في هذا الملف حلا شاملا و دقيقا للدرس 9 من الوحدة الثانية ، من منهج الرياضيات الصف 9 ، وقد تم تصميم هذا الملف لمساعدة طلابنا الاعزاء في دراستهم وتحضيرهم للامتحان النهائي بشكل متكامل

 

حل المسائل الكلامية المكونة من عدة خطوات

الدرس و 

– السؤال الأساسي ما الاستراتيجيات التي يمكنني استخدامها للجمع او الطرح ؟ 

– يمكنك كتابة معادلة للمساعدة في ترتيب المسائل متعدده الخطوات و حلها و المعادله عباره عن جملة تحتوي على رمز يساوي (=) مبينة أن العددين حول رمز “يساوي” متساويان

 

الرياضيات في حياتنا :

مثال :

– يمتلك النادي الثقافي 390 AED في حسابه. و في المسابقة، حصلوا على 472 AED و بعد ذلك أنفقوا 75 AED مقابل تأجير المسرح ,102 AED مقابل تأجير المعدات فما المبلغ الموجود في حسابهم الآن ؟

– اكتب معادلة

AED 102 AED 390 + AED 142 – AED 5 –

إذا كانت المسألة من أكثر من خطوة فعليك الجمع والطرح بالترتيب من اليسار إلى اليمين

AED 390 * AED 472 AED 75 AED 102

إذا يوجد في الحساب الأن ______

 

تحقق :

يمكن تحديد قيمة تقديرية كما يلي 100 وهذا قريب من المبلغ الفعلي. و هو ________

AED 100 + AED 500 – AED 100 – AED AED

 

تمارين ذاتية

الجبر اكتب معادلة لحل كل مسألة :

استخدم المتغير لتمثيل القيمة المجهولة

2. لدى حليمة 75 خرزة استخدمت 20 منها لصنع قلاده و 12 لصنع اسورة ثم اشترت 25 خرزة أخرى، فكم عدد الحرز الذي مع حليمة الأن ؟

 

3. لدى جاسم 30 AED و أنفق 13 AED لشراء لعبة و 5 AED لشراء ملصق ثم حصل على 8 AED مقابل إنجاز الأعمال المنزلية لأسبوع. فما المبلع الذي يحوزه جاسم الآن ؟ 

 

4. لدى سعيد 16 عبوة تلوين. استخدم 2 منها في لوحة ثم اشتری 8 عبوات إضافية ثم استخدم بعض العبوات ليصنع لوحة أخرى. و الآن، تبقت مع سعيد 15 عبوة فكم عدد عبوات التلوين التي استخدمها في اللوحة الثانية ؟

 

5. يقدم مطعم وجبات الطعام لحفلة كبيرة. و يعمل المدبر على احتساب التكلفة الإجمالية و الموضحة أدناه تبلغ التكلفة الاجمالية للاطباق 1 , 317 AED فما تكلفة الأطباق الجانبية ؟

 

الممارسة 

استخدام قواعد الجبر  اكتب معادلة لحل كل مسألة :

استخدم المتغير لتمثيل القيمة المجهولة

1- حصل ناصر على 30 AED من أمه وكسب 12 AED مقابل انجاز الاعمال المنزلية و انفق 15 AED في السينما و AED مقابل الغداء لها فما مقدار المبلغ الذي مع ناصر ؟

 

2- طلب مسؤولو الكافيتريا 00ا طبق ورقي و استخدموا 226 طبقا اثناء الإفطار و اشتروا 100 طبق اخر ثم استخدموا بعض الأطباق للغذاء والأن يوجد 78 طبقا كم عدد الأطباق التي استخدموها في الغذاء ؟ 

 

3- مع أسرة هيام 150 AED لينفقونها على الشاطئ طوال اليوم و قد كلفهم تأجير قارب 75 AED و كلفهم الغداء 35 AED فما المبلغ الذي بحوزتهم الآن ؟

 

مراجعة المفردات

أكمل كل جملة باستخدام الكلمات أدناه.

المعادلة / المتغير 

4- ……  رمز، و يكون حرفا في أغلب الأحيان. يستخدم لتمثيل قيمة مجهولة، أو مبلغ لم يتم تحديده 

5- …… جملة تحتوي على رمز يساوي ( = ) توضح أن العددين حول رمز “يساوي” متساویان

 

تمرين على الاختبار

تتوفر 367 عبوة من البسكويت في متجر البقالة و تم بیع 126 عبوة يوم الاثنين و 92 عبوة يوم الثلاثاء ، و تم توريد 203 عبوات إضافية يوم الأربعاء فكم عدد العبوات الموجودة الان و ما المعادلة التي تمثل هذه الحالة ؟

367 – 126 – 92 + 203 

b= 203 – 42 + 120 + 307 

 + 92 – 126 + 367 = 203 + 2

 

السابق
حل درس أحكام المد المد الأصلي إسلامية الصف 8 الفصل 1
التالي
أوراق عمل درس المخاليط والمركبات والتغيرات الكيميائية مع الحل العلوم الصف 5

اترك تعليقاً