علوم سادس الفصل الاول

تلخيص الوحدة الأولى علوم صف 6

تلخيص الوحدة الأولى علوم صف سادس

 

 

 

تلخيص الوحدة الأولى علوم صف سادس


 

هدا الملف ل الصف السادس لمادة علوم سادس الفصل الاول

 

تلخيص الوحدة الأولى علوم صف سادس : نقدم اليكم في هذا الملف تلخيصا شاملا للوحدة الأولى ، من منهج العلوم  الصف السادس ،و قد تم تصميم هذا الملف لمساعدة طلابنا الاعزاء، في دراستهم و تحضيرهم للامتحان النهائي بشكل متكامل

 

تلخيص الوحدة الأولى – الدرس الأول (11) علوم

المجموعة (1)

(4) أي عامل يمكن أن يكون له اكثر من قيمة

(3) عامل تريد اختياره

(1) العامل الذي تلاحظه او تقيسه أثناء تجربة ما 

(2) شرح منطقى للملاحظات يستند إلى خبرات سابقة

المجموعة(ب)

1. المتغير التابع

2. الاستنتاج

3. المتغير المستقل

4. المتغير

# تحتوي التجربة المضبوطة على مجموعتين اذكرهما ؟ 

1. مجموعة تجريبية 2. مجموعة ضبط 

# في التجارب المضبوطة هناك نوعان من المتغيرات اذكرهما ؟

1. متغیر مستقل

2 متغير تابع

# ما العلاقة بين المتغير المستقل والمتغير التابع ؟

يؤدي تغير المتغير المستقل إلى تغير المتغير التابع

# ما الفرق بين مجموعة الضبط والمجموعة التجريبية ؟

تحتوي مجموعة الضيط على نفس العوامل مثل المجموعة التجريبية، و لكن دون تغير المتغير المستقل .

( مجموعة الضبط لا يتغير فيها أي من العوامل )

 

# اقرأ قصة رجل الثلج التالية ثم أجب عن الأسئلة :

اكتشف اثنان من المتنزهين بقايا رجل في كتلة جليدية ثانية على جبال الألب، واعتقدا أنه مات في حادث تسلق، فأبلغا السلطات بذلك . اعتقلت السلطات في البداية أن الرجل كان استاذ موسیقی اختفى عام 1938م، إلا أنهم سرعان ما علموا أن استاذ الموسيقى كان مدفونا في مدينة قريبة أوضحت القطع الأثرية بالقرب من الجثة المتجمدة أن الرجل مات قبل وقت طويل. 

أ) ما هي الملاحظة في هذه القصة ؟ 

العثور على جثة مدفونة في الثلج في جبال الألب 

ب) ما هي الفرضيات ؟

أن الجثة هي جنة استلا موسیقی

ج) ما هي الملاحظة الثانية ؟

أن القطع الأثرية أقدم بكثير من الفترة التي عاش بها استاذ الموسيقى

د) ما هو التوقع ؟

الجثة ليست لاستاذ الموسيقي

# كيف قدر العالم كونراد عمر رجل الثلج ؟

عن طريق معرفة عمر الفأس التي كان يحملها.

# ما التقنية المستخدمة في معرفة أعمار الأشياء القديمة ؟

التاريخ بالكربون المشع

# اذكر ثلاث مواد نباتية كان يستخدمها رجل الثلج ؟

 

# كيف توقع العالم كلاوس أوجل أن رجل الثلج كان على ارتفاع أقل قبل أن يموت ؟

لأن النباتات التي تم العثور عليها بالقرب منه لا تنمو إلا على ارتفاع أقل .

# كيف يتم اختبار الفرضيات ؟

عن طريق القيام بتجربة 

# إلى أي نوع من الأشجار تعود حبوب اللقاح التي حصل عليها في القناة الهضمية لرجل الثلج ؟ 

من شجرة الشرد

# استخدم أوجل شريحتين معقمتين ثم وضع على احدى الشريحتين عينة من القناة الهضمية لرجل الثلج والشريحة الأخرى بدون عينة . أيهما تعتبر من المجموعة التجريبية وأيهما من مجموعة الضبط ؟

مجموعة الضبط : الشريحة المعقمة بدون عينة

المجموعة التجريبية : الشريحة المعقدة التي بها عينة القناة الهضمية

# ملاحظة : أظهرت تجارب أوجل أن رجل الثلج قد ابتلع فعلا حبوب لقاح الشرد.

# ما هي أهمية حبوب اللقاح التي تم العثور عليها في القناة الهضمية لرجل الثلج ؟

تفيد في تحديد الموسم الذي مات فيه رجل الثلج.

# ما هي خطوات الاستفسار العلمي بالترتيب ؟

1. الملاحظة

2. التوقع

3. نتيجة الاختبار

4. الاستنتاج

#حدد المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية في السيناريو التالي :

يختبر العلماء توعة جديدة من مسكن (ليروا) ما إذا كان سيربح من آلام الصداع. يعطون المسكن لمجموعة من المتطوعين. ويعطون مجموعة أخرى من المتطوعين اقراصا تبدو مثل المسكن لكنها في الحقيقة أقراص سكر 

المجموعة الضابطة : المجموعة التي تحتوي على حبوب السكر

المجموعة التجريبية : المجموعة التي تحتوي على مسكن ليروا .

 

# حدد المجموعة الضابطة والمجموعة التجريبية في السيناريو التالي :

قرر أوجل اختبار ما اذا كانت معداته ملوئة بحبوب لقاح الشرد أعد شريحتين متطابقتين معقمتين، ثم وضع على أحد الشريحتين عينة من القناة الهضمية لرجل الثلج، بينما الشريحة الأخرى فارغة

المجموعة الضابطة : الشريحة المعلمة الفارغة بدون عينة.

المجموعة التجريبية : الشريحة المعدة التي تحتوي على عينة من القناة الهضمية .

ما هو المتغير المستقل في التجربة التي تحقق في أثر الوزن على سرعة السيارات ؟ المتغير المستقل هو الوزن . 

# اختر الإجابة الصحيحة في كل مما يلي :

– غالبا ما تبدأ التحقيقات العلمية ب

أ. سؤال

ب. تجربة

ج. نتيجة

– العامل الذي يمكن أن يحتوي على أكثر من قيمة هو :

أ. القانون العلمي

ب النظرية العلمية

– منطقة ساروق الحديد في منطقة : 

أ. زراعية

ب. أثرية 

ج. صناعية . 

– منطقة ساروق الحديد تعود الى العصر : 

أ. الحديدي 

ب. الحجري 

ج. البرونزي

– أي جزء من الاستفسار العلمي لم يستخدم في دراسة الحالة :

أ. صياغة الاستنتاجات

پ. تدوين الملاحظات

ج. وضع العرضية والتوقع

د. تصمیم نموذج على الحاسوب

 

– المجموعة التي تتعرض للتجربة هي : 

أ. المجموعة التجريبية 

ب. المجموعة الضابطة 

ج. المجموعة الوصفية 

– يشير المتغير الذي يغيره العالم في التجربة المضبوطة إلى : 

أ. المتغير التابع 

ب. المتغير المستقل 

ج. المتغير التجريبي 

– طريقة للإجابة عن سؤال علمي : 

أ. النظرية العلمية 

ب. القانون 

ج. التحقيق العلمي 

– في أي مكان تقع منطقة ساروق الحديد ؟ في صحراء الربع الخالي إلى الجنوب من إمارة دبي.

# بعد قراءة قصة منطقة ساروق الحديد حدد ما يلي :

الملاحظة : مشاهدة الشيخ محمد بن راشد كثبان رملية بالوان مختلفة في صحراء الربع الخالي. 

الفرضية : هناك شين تخفيه هذه الكثبان

الملاحظة : وجود قطع أثرية عمرها أكثر من 5000 عام

الفرضية المعدلة : أن منطقة ساروق الحديد منطقة أثرية تاريخية كانت تعيش فيها قبائل عربية قبل 5000 علم

التوقع : أنه كانت تصنع سبائك نحاسية و مشغولات من الذهب والحديد في هذه المنطقة

 

 

السابق
حل درس Amazing Dinosaurs لغة إنجليزية الصف 4 الفصل 2
التالي
امتحان نهاية الفصل الثاني كيمياء صف 10 متقدم فصل ثاني 2017

اترك تعليقاً