اجتماعيات الصف التاسع العام الفصل الثاني

تدريبات اجتماعيات للصف 9 غير محلولة فصل ثاني

تدريبات اجتماعيات للصف 9 غير محلولة فصل ثاني

 

 

 

تدريبات اجتماعيات للصف 9 غير محلولة فصل ثاني


 

هدا الملف ل الصف 9 عام لمادة اجتماعيات الصف 9 العام الفصل الثاني

 

مرفق لكم تدريبات اجتماعيات غير محلولة للصف 9 اجتماعيات الفصل الثاني  يحتوي هذا الملف على أسئلة اجتماعيات غير محلوله في مادة الدراسات الاجتماعية للصف 9 الفصل الدراسي الثاني، مناهج دولة الأمارت .

أسئلة الفصل الدراسي الثاني :

السؤال الأول: اختر لإجابة الصحيحة من بين البدائل في الأسئلة التالية :

1 ) يعود العرب في أصولهم إلى منطقة :

“بلاد الرافدين – شبه الجزيرة العربية – وادي النيل “

2 ) تشير اإلحصاءات إلى أن عدد السكان في الوطن العربي في حالة :

” نناقص – زيادة – ثبات “

3 ) تعد دول شبه الجزيرة العربية أسرع الدول من حيث ارتفاع معدالت النمو بسبب :

“تحسن المستوى المعيشي – انتشار التعليم – التقدم التكنولوجي – كل ما سبق “

4 ) الفرق بين معدل المواليد و معدل الوفيات يعني :

” الزيادة الطبيعية – الهجرة الداخلية – الزيادة غير الطبيعية “

5 ) ترتفع معدلات المواليد في الوطن العربي بسب :

” النمو الغير طبيعي – العامل الديني – الهجرة بين الدول العربية “

6 ) الهجرة بين الدول العربية هي :

” رأي – حقيقة – تعميم – مفهموم “

7 ) من الدول ذات المعدلات العالية للمواليد :

” الإمارات – الصومال – عمان “

8  )من الدول المرسلة للكفاءات والقوى العاملة في الوطن العربي :

” مصر – البحرين – اليمن “

9 – من الدول المستقبلة للكفاءات والقوى العاملة في الوطن العربي :

” الجزائر – سوريا _ السعودية “

10 ) من الدول التي يتم فيها الهجرة الخارجية :

” كندا – المغرب _ الإمارات “

11 )تعد الهجرة إلي الدول العربية النفطية هجرة :

” دائمة – مؤقته – خارجية “

12 )الخصائص السكانية التي يمكن قياسها مثل العمر والنوع تسمى :

” التركيب العمري – التركيب النوعي – التركيب السكاني “

13 ) الدولة العربية التي تعد أعلى الدول العربية في فئة صغار السن :

” السودان – الصومال – مصر “

14 ) الدولة العربية التي تعد أعلى الدول العربية في فئة متوسطي السن :

” الإمارات – البحرين – عمان “

15 ) الدولة العربية التي تعد أقل دولة من حيث فئة صغار السن :

” الكويت – الإمارات – اليمن “

16 ) من العوامل الطبيعية المؤثرة في توزيع السكان :

” الحرفة – المواصلات – التضاريس “

17 ) من العوامل البشرية المؤثرة في توزيع السكان :

” المياة – الحرفة – التربة “

18 ) يتركز السكان في الوطن العربي في مناطق عديدة على سهول الأنهار مثل :

” دجلة والفرات – البحر المتوسط – المحيط الأطلنطي “

19 ) قسمة عدد السكان على المساحة الكلية تعنى :

” الكثافة السكانية العامة – توزيع السكان – الزيادة الطبيعية “

20 ) من أسباب تفاقم مشكلة الإزدحام السكاني :

” الكثافة السكانية – الزيادة الطبيعية – تركز الخدمات في المدن الريسية “

21 ) من المشكلات الناجمة عن الإزدحام السكاني :

” تطور المدن – إنخفاض الأسعار – ظهور الأحياء العشوائية “

22 ) من أمثلة المدن العربية التي تعاني من مشكلة الإزدحام السكاني :

” بيروت – القاهرة – عجمان “

23 ) عدم توفر فرص عمل للقادرين عليه تعني :

” الفقر – الكثافة السكانية – البطالة “

24 ) تأتي في المرتبة الأولى لزيادة نسبة البطالة دولة :

” مصر – سوريا – العراق “

25 ) من النتائج الإجتماعية للبطالة :

” تأخر سن الزواج – ارتفاع نسبة الإعالة – زيادة الأعباء على خطط التنمية “

26 ) من أسباب تفاقم مشكلة البطالة :

” تحديد سن العمل – نشر الوعى البيئي – سوء توزيع السكان “

27 )من الإجراءات المتبعة لحل مشكلة البطالة :

” كثرة الهجرة الوافدة – تطور البرامج التعليمية – مشاركة المرأة في سوق العمل”

28 ) من الأسماء التي لم تطلق على الخليج العربي :

” خليج البصرة – خليج القطيف – خليج عدن “

29 ) أكد عروبة الخليج العربي عدد من الباحثين المنصفين منهم :

” جاك جاك بيرس – روجيه جارودي – دانتي الإيطالي “

30 ) انتصر المسلمين على الفرس عام 634م في موقعة :

” القادسية – ذات السلاسل – بدر الكبرى

31) يعد الساحل العربي على الخليج العربي بالنسبة للساحل الإيراني : 

أقصر – أطول – يساوي 

32) من الحضارات التي لم تكن موجودة بالعراق : 

وادي النيل ” – الاشورية – البابلية 

33) من أهم الأنهار في العراق : 

النيل – الفرات – العاص

34) بدأت طلائع الفتح الإسلامي للعراق في عهد الخليفة : 

“عثمان بن عفان – معاوية بن أبي سفيان – أبو بكر الصديق ” 

35) تم استكمال الفتح الإسلامي للعراق في عهد الخليفة : 

عمر بن الخطاب – أبو بكر الصديق – علي بن أبي طالب ” 

36) الخليفة العباسي الذي بنى مدينة بغداد : 

“هارون الرشيد – أبو جعفر المنصور ” – المأمون 

37) ازدهرت الحركة العلمية في بغداد في عهد الخليفة : 

“أبو العباس السفاح – أبو جعفر المنصور 

38) الخليفة العباسي الذي سمى فيلسوف الخلفاء وحكيم بني العباس : 

المأمون – هارون الرشيد” – المتوكل على الله 

39) مكتبة كبيرة ومركز للثقافة تضم العديد من الكتب ودارا للترجمة : 

بيت الحكمة ” – بيت العرب – بيت الشعر 

40) قبائل همجيه دمرت الحضارة في بغداد : 

المغول – الأوربيين 

41) عرف عام 2016 في دولة الإمارات بعام : 

اليونيسيف – الابتكار – القراءة – التمكين 

42) أول موقع إماراتي يدرج على قائمة التراث العالمي للبشرية : 

تل أبرق – أم النار – عيلي 

43) وكالة متخصصة تابعة للأمم المتحدة تسعى لرفع مستوى التعاون بين الدول في مجال التعليم و الثقافة : 

اليونسيكو – الفأر 

44) بلد عربي تكفل صاحب السمو الدكتور سلطان القاسمي حفظه الله بإعادة إعمار المجمع العلمي به : 

سوريا – مصر – فلسطين 

45) مبادرة اطلقها صاحب السمو رئيس الدولة حفظه الله لترسيخ ثقافة العلم و المعرفة عام 2019

القراءة – الابتكار – صناع الأمل 

46) نشر المعرفة و إنتاجها و توظيفها بكفاية في جميع المجالات تسمى: 

الاقتصاد الأخضر – ركائز المعرفة  – الاقتصاد المعرفي 

47) امتداد لعملية إنتاج المعرفة وتتضمن الأساليب التربوية و طرائق التدريب: 

صناعة المعرفة – إنتاج المعرفة – إدارة المعرفة 

48) من خصائص الإقتصاد المعرفي : 

الاعتماد على الجهد الفكري – مقيد بزمان و مكان – الاعتماد على الجهد العضلي ” 

49) من خصائص الاقتصاد التقليدي : 

“الإستثمار في رأس المال المعرفي ليس مقيد بزمان أو مكان الميكنة “

50) احتلت دولة الإمارات في تطبيق إققصاد المعرفة عربيا المركز : 

الثاني – الأول – الثالث 

51) احتلت الدنمارك في تطبيق اقتصاد المعرفة عالميا المركز : 

الثاني – الاول – الثالث

52) حصلت الإمارات عام 2016 في تقرير المؤشر العالمي لريادة الأعمال على 

20 ” علميا – 19  – 17 

53) عاصمة الامارات ر أكبرها من حيث المساحة : 
دبي – أبو ظبي ” – الشارقة 

54) عاصمة فرنسا و أكبر مدنها من حيث عدد السكان : 

– مارسيليا” – باريس – نيون 

55) من المعالم السياحية التي لا توجد في باريس : 

– قصر فيرساي  – برج إيفل 

56) تم إقامة متحف اللوفر أبو ظبي في منطقة : 

– هيلي – السعديات 

57) كان طلاب أوروبا يقصدون الجامعات العربية المجاورة مثل : 

جامعة بيروت” – جامعة قرطبة – جامعة الأزهر 

58) يعيش على أرض دولة الإمارات أكثر من : 

200 جنسية ” – 400 جنسية – 100 جنسية 

59) تتعدد مجالات الحوار الحضاري ومن المجالات التي لا تنتمي لها: 

المجال السياسي – المجال الديني – المجال العلمي

مواصفات ملف تدريبات غير محلولة للصف 9 اجتماعيات فصل ثاني كالتالي : 

  • نوع الملف : أوراق عمل
  • الصف : 9
  • المادة : الدرسات الاجتماعية
  • عدد الصفحات: 8 صفحات
  • صيغة الملف : pdf بي دي اف

 

السابق
حل درس ابسمي لغة عربية صف 6 فصل 3
التالي
حل درس شعر التفعيلة لغة عربية للصف 12

اترك تعليقاً