امتحان نهاية الفصل لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 1
هدا الملف ل الصف الثاني لمادة لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث
امتحان نهاية الفصل لغة عربية الصف الثاني الفصل الثالث – نموذج 1
اختبار اللغة العربية مهارة القراءة – الصف الثاني – الفصل الدراسي الثالث 2018 – 2019
أولا : النص الأدبي
اقرأ القصة التي بعنوان: ” الحمامة والنملة “، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
في واد أخضر، تكثر فيه الأشجار، وتجري فيه نهر عذب الماء، كانت تعيش حمامة بيضاء شعرت الحمامة ذات يوم بالعطش، فسارعت إلى البر؛ للشرب من مائه، وتروي عطشها. وبينما كانت تشرب، رأت نملة صغيره تتخبط في الماء محاولة الوصول إلى حافة النهر؛ فرق قلبها على هذه النملة المسكينة، وأخذت تبحث عن قشة؛ تساعدها على النجاة من الغرق.
وما إن وجدت قشة كبيره حتى التقطتها بمنقارها، وطارت بها. وقفت الحمامة على حافة النهر، وأمسكت بطرفي القشة ومدت طرفها الآخر إلى الماء. فتمسكت النملة بها وصعدت عنها، وعندما خرجت النملة من النهر، قالت للحمامة: لقد أنقذتيني من الموت! أشكرك من كل قلبي، وأرجو أن أرد إليك الجميل في يوم من الأيام.
ضحكت الحمامة في سرها قائلة: كيف تستطيع هذه النملة الضعيفة أن تساعدني ؟ لكنها أخفت ضحكتها لكي لا تجرح شعور النملة التي بدت جدية في كلامها، وقالت: گم أنت لطيفة ايتها النملة الصغيرة أشكرك على اهتمامك برد الجميل . مرت الأيام، والشهور، والحمامة تغدو وتروح بين الهر والشجر، والنملة تذأب على العمل بنشاط تجمع الحبوب؛ لتخزنها لفصل الشتاء
وذات يوم، كانت الحمامة واقفة على غصن شجرة سعيدة بالنسيم اللطيف، ودفء شمس الصباح، ولم تنتبه للصياد الذي كان يقترب بحذر من الشجرة، لكن النملة سمعت وقع أقدامه على الأرض. ورأته وهو يتناول بندقيته، ويصوبها نحو الحمامة؛ ليطلق النار عليها.
أسرعت النملة نحو الصياد، وعثرت على ثقب في حذائه، فدخلت فيه، وعضته في قدمه عضة مؤلمة، فصرخ من شدة الألم، عندئذ التفتت الحمامة، ورأت الصياد، فطارت هاربة منه. خرجت النملة من اللقب الذي دخلت فيه، وغادر الصياد المكان بعد أن تعكر مزاجه
عادت الحمامة لتشكر النملة، وقالت لها: لقد أنقذت حياتي، ولو لم تدخلي في الوقت المناسب، لما گنت تنبهت للخطر، فردت النملة : هل أصبحنا متعادلتين الأن ؟ أجابت الحمامة، وهي تحلق في السماء: طبعا يا صديقتي الوفية
فهم النص الأدبي
• إختر الإجابة الصحيحة مما يأتي:
1. أين وقعت أحداث القصة ؟
أ. في واد أخضر.
ب. على غصن شجرة.
ت. في النهر
2. ماذا فعلت الحمامة عندما عطشت ؟
أ. ذهبت إلى النملة.
ب. ذهبت إلى النهر.
ت. طارت بعيدا.
3. ما الصفة التي تنطبق على شخصية النملة ؟
أ. الكرم
ب. الأمانة.
ت. الوفاء
4. لماذا بحثت الحمامة عن قشة ؟
أ. لتبني بها عشها
ب. لتساعد بها النملة.
ت. لتقدمها غذاء للنملة
5. لماذا عضت النمله الصياد في قدمه ؟
أ. لأنه داس عليها.
ب. لأنه أراد صيد الحمامة.
ت. لأنه هدم بيتها.
6. ما الكلمة التي تضمنت لاما شمسية ؟
أ. الغابة
ب. الحمامة
ت. الصياد
7. ما مرادف كلمة (رق) في الجملة الآتية: (رق قلب الحمامة على هذه النملة) ؟
أ. رضي
ب. أشفق
ت. حزن
8. ما معنى (تغدو وتروح) في الجملة الأتية: (تغدو وتروح بين النهر، والشجر) ؟
أ. تتغذى وتتعشی۔
ب. تأكل وتشرب.
ت. تذهب وتعود.
9. لماذا أخفت الحمامة ضحكتها أمام النملة ؟
أ. كي لا تجرح شعور النملة.
ب. كي لا تغضب النملة منها.
ت. كي لا تفعل النملة مثلها.
10. ما الجملة التي تعبر عن فكرة القصة ؟
أ. ابتعد عن الأخطار.
ب. افعل خيرا تلق خيرا.
ت. لا تسخر من الآخرين.
11. ما الكلمة المناسبة لإكمال الجملة الأتية (شاهدت الحمامة النملة ………….) ؟
أ. الأصصر
ب. الصغير
ت. الصغيرة
12. ما مرادف كلمة (تدأب) في الجملة الآتية: (تدأب النملة على العمل بنشاط) ؟
أ. تحاول
ب. تواظب
ت. تبدأ
13. لماذا تجمع النمله الحبوب ؟
أ. إنها لفصل الشتاء.
ب. لتقدمها هدية للحمامة.
ت. تعد الطعام للحمامة.
ثانيا: النص المعلوماتي
اقرأ النص المعلوماتي الذي بعنوان: “طيور لكنها لا تطير”، ثم أجب عن الأسئلة التي تليه:
هل تعلم أن هناك نحو (40) نوعا من الطيور حول العالم لا تطير ؟ تمتلك هذه الطيور أجنحة أقصر، وريشا أكثر، وتستخدم الأخيرة فقط في التوازن، والتواصل فيما بينها ثم إن حجمها ووزنها أكبر بكثير من حجم جناحها الصغيرين، وسنتحدث في هذا النص عن بعض أنواع هذه الطيور
ربما تكون النعامة من أشهر الأمثلة على هذا النوع من الطيور، وعلى عكس الإعتقاد السائج؛ فالنعامة لا تغرس رأسها في الرمال عندما تواجه المخاطر، إنها حين تشعر بالخطر تركض بسرعة (40) ميلا في الساعة، وإذا حوصرت فإنها تلجأ إلى آلية دفاع تعتمد عليها، وهي الركل بأقدامها القوية.
والبطريق نوع آخر من هذه الطيور، وهو معروف بطريقة سيره الظريفة، والبطاريق تنتشر فقط في المناطق الباردة المجتمدة، وهو طائر أكول، يتغذى على الأسماك. وهذا الطائر معروف بخوفه الشديد على بيضه؛ لذلك يتناوب الذكر والأنثى على الاعتناء بالبيضة.
أما طائر الكيوي فهو من الطيور المهددة بالانقراض، وهو تعيش في نيوزيلاندا؛ ولذلك يعد الرمز الوطني لهذه الدولة وفي هذا الطائر ریشا مميزا يشبه الشعر أكثر من الريش. أما بيضته كبيرة مقارنة بحجمه، وتعد الأكبر نسبيا بين بيوض الطيور كلها۔
وهناك طائر آخر هو طائر (الإيمو موجود في أستراليا، ويشتهر بقدرته على البقاء من دون طعام أو ماء لمدة طويلة. وهذا الطائر فضولي، يقوم بملاحقة البشر، والحيوانات ومراقبتها.
أما الطائر الأخير فيسمى (الشبنم)، وهو ثاني أكبر الطيور في العالم، بعد النعامة. ومعروف عنه أنه عدواني ومتقلب المزاج، كما أنه أخطر طير في العالم؛ لأنه قادر على توجيه ضربات قاتلة إذا شعر بالخطر.
فهذه هي أبرز الأمثلة على الطيور التي لا تطير، والمنتشرة في أرجاء الكرة الأرضية
فهم النص المعلوماتي
• إختر الإجابة الصحيحة مما يأتي:
17. ما الهدف من نص (طيور لكنها لا تطير) ؟
أ. الحديث عن خوف الطيور على بيضها.
ب. تقديم معلومات عن الطيور التي لا تطير
ت. تقديم معلومات عن طريقة دفاع الطيور عن نفسها.
18. يم تختلف الطيور التي لا تطير عن الطيور التي تطير ؟
أ. أجنحها أقصر، وريشها أكثر.
ب. لا تتواصل فيما بينها.
ت. تفقد توازنها بسرعة.
19. ما فائدة الأجنحة للطيور التي لا تطير ؟
أ. تحميها من البرد والحر
ب. تميزها عن غيرها من الحيوانات.
ت. تساعدها على التوازن، والتواصل
20. ما الاعتقاد الخطأ عن النعامة ؟
أ. أنها تدفن رأسها في التراب عند الخطر.
ب. أن ركلتها قوية جدا.
ت. أنها تركض بسرعة 40 ميلا في الساعة.
• أجب عن الأسئلة الآتية:
30. ما الصفة المشتركة بين طائر العامة وطائر الشبنم ؟
31. هات دليلا من النص على أن طائر البطريق شديد الخوف على بيضه ؟
32. لماذا يطلق على طائر (الإيمو) الطائر الفضولي ؟
انتهت الأسئلة بالتوفيق والنجاح