اختبار التقويم الأول اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثالث
محتوى الموضوع
هدا الملف ل الصف الثالث لمادة لغة عربية الصف الثالث فصل ثالث
اختبار التقويم الأول اللغة العربية الصف الثالث الفصل الثالث
السؤال الأول: أقرأ القصة الآتية ، ثم أجب عن الأسئلة التي تليها :
بينما كان راشد يلعب في الحديقة عصر اليوم، أبصر فراشة كثيرة الألوان، خفيفة الجسم ترفرف فوق الزهور، فأغجبته ألوانها الزرقاء والسوداء والحمراء، وركض راشد ليقبض عليها، فهربت منه. لحق بها دون تفكير، دائسا الأعشاب الخضراء، مكسرا الورد.
من غير انتباه، اصطدم بشجرة البرتقال فوقع على الأرض وجرح جبينه ونجت الفراشة، ارتفع بكاؤه و صراخه . أسرعت إليه أمه وقالت له:” لقد لاقيت عقابك، يجب أن لا تؤذي الفراشات لأنها ضعيفة
أولا: ضع دائرة حول رمز الإجابة الصحيحة.
1. ما الجملة التي تدل على إعجاب راشد بالفراشة:
أ- أبصر فراشة كثيرة الألوان.
ب- اصطدم بشجرة البرتقال فوقع على الأرض .
ت- فأعجبته ألوانها الزرقاء والسوداء والحمراء.
2. ما الفكرة الرئيسية للنص ؟
أ- أهمية اللعب في الحديقة.
ب- لا نؤذي الفراشات الضعيفة.
ت. جمال الفراشات.
3. لماذا كان راشد يبكي ويصرخ ؟
ا- لأنه اصطدم بشجرة البرتقال وأصيب.
ب- لأنه لم يستطع الإمساك بالفراشة.
ت- لأنه كسر الورد.
4. ما الحدث الذي يمثل خاتمة القصة ؟
ا- ركض راشد ليقبض على الفراشة.
ب- ارتفع بكاؤه وصراخه.
ت. قول أمه ” لقد لاقيت عقابك ….الخ.
5. كيف كانت نهاية الأحداث في القصة ؟
ا- حزينة لأن راشد داس الأعشاب الخضراء.
ب- سعيدة لأن راشد أمسك الفراشة.
ت- حزينة لأن راشد أصيب بجبينه.
ثانيا: حلل القصة بكتابة الإجابة على السطر.
اقترح عنوان للقصة
ما الدرس المستفاد من القصة ؟
المكان
الشخصية الرئيسية
السؤال الثاني: املأ الفراغ بعلامة الترقيم المناسبة (، – . – ! 🙂
– الأسد حيوان قوي (….)
– هل تستمتع بالسباحة (….)
– ما أجمل النجاح (….)
– قال الحكيم (….) الاتحاد قوة، و التفرق ضعف.
– الأخلاق زينة (….) و العفة فضيلة.
ثالثا: حول الجملة الاسمية الى جملة كان
الحديقة صغيرة
الجو بارد
الطالبان مجتهدان في الدراسة
الصف نظيف
الأولاد يلعبون بالكرة