أوراق عمل ومراجعة عامة لغة عربية الصف 3 الفصل 3 1

أوراق عمل ومراجعة عامة لغة عربية الصف الثالث الفصل الثالث

أوراق عمل ومراجعة عامة

الوعي الصوتي والكلمات 

السؤال الأول : ضع دائرة حول رقم الجواب الصحيح:

أ- حافظت على اللوحتة ………..علقت على الجدار 

التي            الذي                  الذين              مع 

ب- أسعى لنشر ………….والتألف بين أصدقائي 

المحبة                  البغضاء                الكراهية             العمل 

ج- للخبز أهمية …………..في حياتنا 

قليلة               صغيرة                   كبيرة                طويلة 

د-الولد حيث السن كلمة “حديث ”في الجملة تعني :

كبير السن             صغير السن                ضعيف السن          كثير السن 

ث- صدر الكتاب مؤخراً يعني 

لهو               حديثاً                قديماً            فقيراً

ح- أحب ………….الشتاء من كل عام 

بعض               عن                   فصل                 كل 

و- اعتذرت لصديقي ……………..عن أصدقائي 

بالنيابة                   فالنيابة                   كالنيابة           النيابة 

ك – صنف الكلمات الآتية إلى : (اسم – فعل – حرف )

في – البيت – تلعب – من – الحصان – تكتب 

السؤال الثاني : النص الخارجي ( الفراشة الصغيرة )

أقرأ الفقرة الآتية ثم أجيب عن الأسئلة الأتية 

لم تتخيل الفراشة الصغيرة أنها ستبعد عن منزلها هذه المسافة همست لصاحبتها يجب أن نعود أمي نبهتني ألا نخرج من المزرعة تعالت ضحكات الرفيقة جبانة أعلم أنك جبانة هيا تعالي سأريك زهرة عذبة العطر حاولت ألا تستجيب لنداء رفيقتها لكنها لا تحب أن يقال عنها جبانة انطلقت مع رفيقتها حتى وصلتا لزهرة تفوح منها رائحة طيبة تمايلت الفراشة أعجابا برائحة الزهرة وتلك الألوان الجميلة التي تزين صفحاتها نعم يبدو عسلها طيب الطعم نظرت الفراشتان لبعضهما وانطلقتا كصاروخ موجه لقلب النبته وانغمستا بين ثناياها تلتهمان قطع العسل المتناثرة بين زوايا حبيبات الطلع بنهم وشره نسيت الفراشة الصغيرة أمها إياك الابتعاد عن حدود المنزل إياك الاقتراب من الذين لا تعرفين أصلهم نسيت كل شيء إلا طعم حبيبات العسل بينما استغرقتا بالتهام طعامهما المفضل سادت السماء ظلمت غريبة رفعت الفراشة الصغير رأسها بعد ان انبئتها قرون الاستشعار بخطر قريب ورأت الكارثة أوراق الزهرة ترتفع بهدوء هدوء شديد في محاولة لضم فراشتان حسناوان اكنشفا أنهما ضحيه فخ  نصبته الزهرة لهما لتكونا وليمة دسمة لمعدة جائعة حاولتا التملص لكن الأوراق تضيق الخناق عليهما حتى بات الموت وشيكا بدأ الاستسلام يدب فيهما إلى أن مدت ورقة صغيرة في قلب الزهرة تمسكتا بها جيداً لتنقلهما لجانب بعيد عن الخطر بتعب نظرت الفراشة الصغيرة لمنقذها كانت أمها ابتسمت بتعب شاكرة كان آخر ما سمعته من امها خبرتني جاراتي الفراشات أنكما ذهبتما باتجاه آكلت الحشرات فلحكتكما باتت تستسلم للنوم ولسانها يردد بثقل آخر مرة يا أمي أخر مرة 

1- ضع دائرة حول رقم الجواب الصحيح 

أ- معنى كلمة الرفيقة 

الصديقة             الفراشة              الزهرة               العسل 

ب-الجو السائد في النص هو جو 

الفرح               السرور                     الحزن                 الفكاهه 

ج- ضد البكاء هي 

الفرح                 السرور               الحزن                   الضحك 

د-نسيت الفراشة ………..أمها 

أكل                  نصيحة               صوت                 بناء 

و- نوع النص السابق هو 

قصصي            معلوماتي              خيالي             شعري 

ك- تسكن الفراشة في 

 القرية              المدينة               المزرعة             البحر 

2- من أنقذ الفراشة من خطر الموت 

…………………………………………………………………………….

3- أكتب مفرد الكلمات الآتية :

فراشات – مزرعة – قلوب 

…………………………………………………………………………

السؤال الثالث : حول الجملة الأسمية الأتية إلى جملة كان ثم جملة إن 

الحارس أمام المدسة – الشمس ساطعة في السماء – الماء ثروة عظمية – الصف مريح ونظيف – العلم نور 

السؤال الرابع : ضع بين القوسين علامة الترقيم المناسبة لكل جملة فيما يأتي:

هل شاركت في فريق تطوعي  (    )

ما اجمل الشعور بالسعادة بعد النجاح   (    )

متى قام الاتحاد في دولة الامارات العربية المتحدة  (    )

ما الهواية المفضلة لديك   (    )

ما أعظم شهر رمضان   (    )

السؤال الخامس : اكتب فقرة تصف فيها يوم العيد بصحبة العائلة متضمنا وصفك فكرة رئيسية وصلبا وخاتمة 

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………….

……………………………………………………………………………………………..

……………………………………………………………………………………………….